人教版四年级语文下册第五单元测试卷1（附答案）.pdfVIP

人教版四年级语文下册第五单元测试卷1带答案

第一部分基础知识积累与运用(40分)

一、看拼音,写词语(7分)

bīnfēnliúchànghúxiànzāotàquánlìshǒubùshìjuàn

()()()()()()来源:/tiku/

二、多音字组词.(4分)

dàn()chóng()pū()qiāo()

弹tán()重zhòng()铺pú()qiǎo()

三、比一比,再组词(5分)

径()弧()珍()憾()绊()

经()孤()诊()撼()伴()

四、把下列的词语补充完整,再按要求写出你最喜欢的四字词语.(4+2分)

花()叶茂()然挺立不()向上热泪()眶

多()多彩手不释()不()思索改天()地

1、描写人物品质的:来源:/tiku/

2、描写花木的:

五、选择恰当的关联词填入括号里.(3分)

只有……才……因为……所以……虽然……但是……

1、安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望.

2、()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰.

3、()种子的力量是无限的,(

)它能冲破坚硬的外壳.来源:/tiku/

六、按要求写句子.(6分)

1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

2、小小的花儿在草原上.(改为拟人句)

3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去.(修改病句)

七、日积月累(6分)

1、人的生命是有限的,可是,.我要把有限的生命

.(雷锋)

2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是

,也不是在于.(巴金)

3、课外古诗:胡令能(唐朝)《小儿垂钓》:路人借问遥招手,.

八、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很

多.请把你的学习收获写下来.(3分)

第二部分阅读积累与运用(30分)

(一)读《生命生命》片段,回答问题(14分)

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我.趁它停下

的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了.但它挣扎着

,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样()！那样(

)！飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它.

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗.那小小的种

子里,包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有(

)、没有()的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天.

1、“屈”字的部首是(),音节是().(2分)

2、根据原文在括号里填上词语.(4分)

3、从文中找出下面词的近义词.(2分)

干扰()剧烈()

4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子.(2分)

5、把文中画线句子