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《细胞生物学实验》教学大纲

课程编码：171140401

课程名称：细胞生物学实验

学时/学分：18学时

关联课程：生物化学

适用专业：生物技术

开课研室：生物技术研室

课程类别与性质：必修课

一、课时分配与考核权重

基于对学目标以及对基本知识、基本技能、基本素养的分析，合理分配各

实验所需课时，科学确定过程性评价（占比60%-70%）的分配权重及评价方法。

设置综合技能测试（30犷40强）要突出基于多元能力评价的非标准答案实验考试

改革，重在考核学生的动手技能、创新思维和实验设计能力。考评考核，要体现

对学术诚信的基本要求。

课时分配与考核权重一览表

序号实验名称课时数评价方法及考核权重

1普通显微镜的使用及细2实验态度与考勤占20%,选

胞形态观察、大小测量题报告占30%,实验记录和

和死活细胞鉴定实验报告占50%□

2叶绿体的分离与观察2实验态度与考勤占20%,选

题报告占30%,实验记录和

实验报告占50%o

3细胞凝集2实验态度与考勤占20%,选

题报告占30%,实验记录和

实验报告占50%o

4细胞骨架的光学显微观4实验态度与考勤占20%,选

察和永久切片的制作题报告占30%,实验记录和

实验报告占50%o

5DNA的显示(Feulgen)2实验态度与考勤占20%,选

反应题报告占30%,实验记录和

实验报告占50%o

6植物原生质体的制备及4实验态度与考勤占20%,选

融合题报告占30%,实验记录和

实验报告占50%o

7细胞内碱性蛋白和总体2实验态度与考勤占20%,选

蛋白的原位显示题报告占30%,实验记录和

实验报告占50%。

二、课程资源库

包括实验指导书、知识包、优秀学生作品、参考著作、近2年的前沿文章、

网络资源等。每门课程需推荐优秀专著5本以上不（包括材），国内本专业顶

尖级或国际知名期刊10种以上至（少包括外文期刊2种），网络资源5项以上，

其中要包括国家级、省级实验