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深圳市龙岗区教育系统教师招聘真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.（）是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，

将知识运用于实践的教学方法。

A.练习法

B.实习作业法

C.实践活动法

D.实验法

【答案】：B

2.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（）提供的。

A.社会

B.学校教育

C.环境

D.遗传素质

【答案】：D

3.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

A.选择题

B.论文题

C.填空题

D.是非题

【答案】：C

4.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）

A.协同式

B.启发式

C.注入式

D.合作式

【答案】：B

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5.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李

去战胜困难，这种道德感是（）。

A.理想的道德感

B.理性的道德感

C.想象的道德感

D.直觉的道德感

【答案】：C

6.下列不属于师爱特征的是（）。

A.广播性

B.稳定性

C.原则性

D.职业对象性

【答案】：B

7.精细加工策略是一种（）的记忆策略。

A.调节性

B.理解性

C.计划性

D.感知性

【答案】：B

8.“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦”，这是一种（）爱情。

A.游戏式

B.利他式

C.逻辑式

D.激情式

【答案】：B

9.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）。

A.外适质量

B.个适质量

C.控制质量

D.内适质量

【答案】：B

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10.提出归因理论的心理学家是（）。

A.韦纳

B.阿特金森

C.韦特海默

D.马斯洛

【答案】：A

11.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。

A.交互性原则

B.情境控制原则

C.自我价值保护原则

D.社会交换原则

【答案】：A

12.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.课堂气氛

B.课堂管理

C.课堂纪律

D.课堂规范

【答案】：A

13.最早进行心智活动研究的是（）。

A.安德森

B.冯特

C.库恩

D.加里培林

【答案】：D

14.《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁

布的。

A.2000

B.2004

C.2001

D.2002

【答案】：C

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15.有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（）。

A.尝试教学法

B.成功教学法

C.情境教学法

D.愉快教学法

【答案】：A

16.（）指出：“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也

必须行动，知和行又是那么密切地联系着，假如一个停止了，另一个也随之而停止。”体现

了对“知识与知识的应用”的重视。

A.洛克

B.卢梭

C.乌申斯基

D.裴斯泰洛齐

【答案】：D

17.“吾日三省吾身”的含义是（）。

A.人要不断进步

B.我一天到了三个省

C.人要经常反省自己

D.做事三思而后行

【答案】：C

18.辩证唯物主义一元论的根本要求是（）。

A.具体问题具体分析

B.科学的实践观

C.矛盾分析方法

D.一切从实际出发

【答案】：D

19.商品生产中有一系列的经济规律，最基本的规律是（）。

A.供求规律

B.价值规律

C.货币流通规律

D.竞争规律

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【答案】：B

20.京剧中,饰演性格活泼,开朗的青年女性的应是:（）。

A.彩旦

B.花旦

C.青衣

D.武旦

【答案】：B

21.适用于记载会议主要情况和议定事项的文种是（）。

A.公报

B.报告

C.纪要

D.决议

【答案】：C

22.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句名言所包含的哲理是（）。

A.人的发展具有历史阶段性

B.社会发展要以人为