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会计学;题型分值
试题指标分析;;四、2007年中考物理复习建
议;中考复习的总体安排(三轮);谢谢大家!;例1(06第1小题)图示的是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家 而发行的一枚邮票,该发现导致了世界上第一台 机的发明,从而把人类社会带进了电气化时代.
例2(07第1小题)人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图1中任选一位物;几年的中考第一题都属于物理学史内容,中考试题也要与时俱进,能关注当前社会热点、焦点问题,以引导学生关注国家、人类和世界的命运,各地中考试卷对物理学家的考查较多,江西省去年也考了,今年继续考查此方面内容,目的是要求同学们学习物理过程中,不能忽略这些为物理学贡献巨大的学者,对他们及他们的事迹要有所了解;
;例3(06第3小题)太阳能在现代社会中被广泛应用,各种直接利用太阳能的装置也应运而生.太阳能热水器是把太阳能转化为 的装置;太阳能电池是把太阳能转化为 的装置.
例4(06第12小题)节约资源是每个公民应尽的义务,日常生活中我们经常会遇见:①用电器不使用时,及时切断电源,减少待机时间;②利用淘米水浇花;③使用一次性筷子;④用太阳能热水器代替燃气热水器;⑤随意丢弃废旧塑料袋;⑥使用空调时将门窗关好.上述;近这年些来题,都石穿油插价了格情波感动态较度大与价,值成观为的全世要界求关。注的焦点,我国已成为全球第二大石油消费国,能源问题已是影响我国经济发展的重要因素。因此以能源为背景的试题成为中考的一个热点,例3~例5就是考查新课标增加的这部分内容的,试题很容易,要求同学们理解新能源的利用及具有节约资源的意识,并能分辨生活中节约资源的具体办法。;例6(06第27题)学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.
他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧
杯.
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
例7(07第17题)在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一.得出下列物理规律的过程中,运用了这一方;例8(南???卷第27小题)“曹冲称象”的故事流传至今,最为人称道的是曹冲采用的方法.他把船上的大象换成石头,而其他条件保持不变
,使两次的效果(船体浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石头的重.人们把这种方法叫“等效替代法”.请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题.;06课标卷第27小题主要考查对实验方法的评估,有减小实验误差的意识,并能对别人的实验方法加以修正;
南昌卷中的第27小题测电阻的实验,是一道难度较大的
探究实验题,利用“信息链接”栏目来创设物理情景,介绍新的方法“等效替代法”的含义,要求同学们“现学现用”
,一改过去实验考查的单一、固定模式,使得对学生实验的
考查更具深度和广度,有利于加强和促进实验教学,要求同学们具有较强的对信息采集和处理、辨析的能力。
07的第17小题。
05年第22小题。;例9(06第11小题)双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图3甲所示,则汽车此时行驶的速度为 ;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图3乙所示,那么这段时间为 h.;例10(第25小题)瑞瑞同学家住楼上,最近正在装修房子,需要搬运装修材料,但有些材料由于楼道过窄不方便搬运,于是瑞瑞建议采用如图4所示的滑轮组,这样站在地上就可以把材料运上楼.若某次搬运的材料重765N,被提升的高度为10m,人所用的拉力为450N.求:
请你帮助瑞瑞画出滑轮组的绕线示意图.
用滑轮组提升材料时做的有用功是多少?
该滑轮组的机械效率是多少?
随后,瑞瑞同学查阅了有关机械效率知识的资料,看到下表中的一组数据,请你找出这些机械设备效率的共同特点.;06年第10小题关于“汽车的速度、路程表盘”、21小题中的“收音机里的喀嚓声”、24小题中的“用电能表计算电费”、25小题中的“利用滑轮组提升重物”等都是学生熟悉的情景。这样,不仅有助于学生考试时思考、解答,同时,将问题置于具体的生活情景中,使得对知识的考查不只是停留在死记硬背上,使学生应用物理知识解决问题的能力得到了考查。
07年第10、11.25小题、05年第23小题考查的也是这类
问题。;例11
06第6小题中的“烤臭豆腐”和
(06第11小题)初三(1)班《八荣八耻》宣传栏中记述着:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,一老太太被抛下的西瓜皮砸伤……”,被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增;例12(第26小题)【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压
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