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校医管理制度

第一章总则

为保障学校师生的身体健康与安全，规范校医的管理工作，确保医疗服务的质量和效率，依据国家相关法律法规及教育部的相关规定，特制定本校医管理制度。本制度旨在明确校医的职责、工作流程及监督管理机制，提高校医的工作效率，确保医疗活动的规范性与安全性。

第二章目标

1.保障健康：建立健全的医疗服务体系，为全体师生提供及时、有效的医疗服务。

2.规范管理：明确校医的职责与权限，规范医疗行为，确保医疗服务的专业性和科学性。

3.提升服务质量：通过系统的培训与评估，不断提高校医的专业技能与服务意识。

4.风险防范：建立有效的风险管理机制，减少医疗事故的发生，保护师生的合法权益。

第三章适用范围

本制度适用于校内所有与医疗相关的工作人员，包括校医、护士及其他辅助医疗人员。所有在校师生均受本制度的保护和约束。

第四章法律依据

1.《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》

2.《学校卫生工作条例》

3.《医疗机构管理条例》

4.《医疗事故处理条例》

第五章校医的职责

1.医疗服务：为在校师生提供基础医疗服务，包括诊断、治疗、急救及健康咨询。

2.健康教育：开展健康知识宣传及健康教育活动，提高师生的健康意识与自我保健能力。

3.健康监测：定期进行学生的健康体检，记录健康档案，及时发现和处理健康问题。

4.药品管理：负责学校药品的采购、管理、发放及记录，确保药品的安全与有效性。

5.疫情防控：协助学校开展疫情防控工作，及时报告疫情情况，落实防控措施。

第六章校医的任职要求

1.学历要求：具有医学院校相关专业的本科及以上学历，持有执业医师资格证书。

2.工作经验：具备一定的临床经验，了解学校常见病、多发病的诊治。

3.专业培训：定期参加继续教育和专业培训，更新医学知识。

4.职业道德：具备良好的职业道德，严格遵守医疗法规，保护患者隐私。

第七章操作流程

7.1预约挂号

1.学生或教职工需就诊时，应提前通过校医室预约挂号。

2.校医室应在预约系统中记录患者信息，安排就诊时间。

7.2就诊流程

1.患者在预约时间到达校医室，出示有效身份凭证。

2.校医根据患者病情进行初步诊断，并记录在患者健康档案中。

3.如需进一步检查，校医应开具相关检查单，指导患者进行检查。

7.3疗效评估

1.对于病情较重或需长期观察的患者，校医应定期进行复诊，记录疗效。

2.如发现病情未见好转，需及时向专业医院转诊。

7.4健康教育

1.校医应定期开展健康讲座和知识普及活动，内容包括常见病预防、心理健康等。

2.制作健康宣传资料，张贴在校园内，提高师生健康意识。

第八章药品管理

8.1药品采购

1.校医应根据实际需求，与合法药品供应商进行采购，保证药品的质量与安全。

2.所有药品采购应遵循招标或竞价原则，确保透明与公正。

8.2药品储存

1.药品应按照相关规定存放，确保储存环境符合要求（温度、湿度等）。

2.定期对药品进行盘点，确保药品信息的准确性。

8.3药品发放

1.校医应根据患者病情开具处方，发放药品时需仔细核对患者身份。

2.记录每次药品发放的详细信息，包括药品名称、数量及发放时间。

第九章监督机制

9.1监督管理

1.学校应设立医疗管理委员会，定期对校医工作进行监督与评估。

2.学校应通过问卷调查、反馈机制，收集师生对校医服务的意见与建议。

9.2绩效考核

1.校医的工作绩效应定期进行考核，考核内容包括医疗质量、服务态度及健康教育等。

2.绩效考核结果将作为校医晋升与培训的重要依据。

9.3投诉处理

1.学校应设立投诉渠道，接受师生对校医服务的投诉。

2.投诉应及时处理，调查结果应向投诉人反馈。

第十章附则

1.本制度由校医疗管理委员会负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度在实施过程中，如需修订，须经校医疗管理委员会讨论通过后方可实施。

以上为校医管理制度的详细内容，旨在通过明确的管理规范与操作流程，提高校医的服务质量，保障校园内师生的身体健康。希望本制度能够为构建安全、健康的校园环境提供有力支持。