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教科版六年级科学上册第三单元第2课
《斜面》同步习题及答案
(满分:100分时间:40分钟)
学校姓名班级考号
题号一二三四五总分
分数
一、填空。
1.在城市的立交桥或天桥上面常常修建一些斜坡,骑自行车的人在过桥时利用了
简单的机械——()的原理,把自行车推上去会()。
2.利用斜面从上往下搬运物体时,不需要人为施加力,借助(),物体就可
以滑行到斜面底部,这同样说明斜面比人工搬运()。
二、判断。
1.斜面是一种能省力的简单机械。()
2.我们走比较陡峭的山路时,走“之”字形路线不仅不省力,还多走距离,更费
力,所以要尽量走直线。()
3.菜刀的刀刃磨得很薄,铁钉的钉尖做成尖的以及盘山公路都是利用了斜面的原
理。()
4.与直接提拉物体相比,斜面虽然省力,但是通常会费距离。()
5.斜面既省力又节省距离。()
6.为了让汽车上山时走的路程更短,可以把公路的坡度修得很大。()
7.商场里的自动扶梯也是一种斜面。()
8.大桥的两端都建了很长的引桥,是因为使用斜面能省力。()
9.工人师傅用的梯子也是一种斜面。()
10.坡度为90°的斜面最省力。()
11.“磨刀不误砍柴工”包含了斜面的作用。()
12.利用斜面,可以将低处的物体更省力地运到较远距离的高处。()
13.借助斜面将物体从低处搬运到高处,主要是为了缩短搬运物体的距离。
()
14.跷跷板利用了斜面原理。()
三、选择。
1.两枚长短、粗细一样的螺丝钉,一枚螺纹密些,一枚螺纹疏些,用同样的螺丝
刀拧进木头时,()。
A.螺纹密的要省力些
B.螺纹疏的要省力些
C.两枚螺丝钉一样省力
2.下面各物品中,运用斜面原理制成的是()。
A.跷跷板
B.商场的楼梯式电梯
C.拧螺丝钉的扳手
3.木工师傅用斧头作为工具,是利用()能省力的原理。
A.斜面B.轮轴C.滑轮
4.楼梯是一个斜面,下列叙述中正确的是()。
A.台阶数越多,走的时间越长越费力
B.台阶数越少,走的时间越短越省力
C.台阶数越多,走的时间越长越省力
5.盘山公路修成“S”形的结果是()。
A.省力但多走了距离
B.省力也少走了距离
C.费力且多走了距离
6.人在走上坡路时,下面两种走法,()会更省力。
A.①B.②C.无法判断
四、实验探究。
下表是模拟实验中,小科在沿斜面提升铅笔盒和直接提起铅笔盒时记录的弹簧测
力计的读数。
第1次读数第2次读数第3次读数
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