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教学设计
修改栏
整理与复习(一)
学习目标 :
1、通过整理与复习,加深对圆柱和圆锥、图形的运动相关学问的理解与驾驭。结合学生的实际状况,引导学生自主地将所学的学问进行整理,归纳和反思。
2、提高学生整理学问的实力,发展学生提出问题和解决问题的实力。
教学重点 :
进一步培育学生利用所学学问解决实际问题的实力。
教学难点:
教会学生自己总结和整理以前学过的学问。
教学打算:课件
教学过程 :
一、自主尝试:
1、将所学的学问进行梳理;理出学问内容之间的前后联系,并将整理的内容写下来。
2、依据学到的学问,你能提出什么
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