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2024教学心得体会：数字化学习能力的政策实践与启示.docx

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    域外|美国提升教师数字化学习能力的政策、实践与启示

    立足中国、放眼世界，吸取国外成功经验和失败教训，推进中小学教师和学生数字素养与技能提升，落实党的二十大提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”精神。

    美国针对教育过程中涉及的所有教育主体均颁布了相关标准、计划以及指南，以明确其发展方向，且在课前、课中、课后全程为教师数字化学习提供支撑与帮助。本文通过分析美国相关政策与实例，从中挖掘经验，为我国教师数字化学习能力和数据素养的提升提供参考。

    全员：美国提升教师数字化学习能力的政策

    美国教育部由教育部教育技术办公室（OfficeOfEducationalTechn

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