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学校政风行风工作总结7篇

篇1

一、引言

本学年，我校紧密围绕教育部门工作部署，全面落实党的教育方针，不断加强学校政风行风建设，取得了一定的成绩。本报告旨在全面回顾和总结学校政风行风工作的进展和成效，以期为未来工作提供借鉴和参考。

二、工作内容及成果

（一）领导班子和干部队伍建设

本学年，我校完善领导班子结构，优化干部队伍素质。通过定期召开领导班子会议，研究制定学校政风行风建设规划，明确工作目标和任务。同时，加强干部培训，提升管理能力和业务水平。通过民主推荐和考核选拔，一批年轻有为的教师加入干部队伍，增强了学校发展的活力。

（二）师德师风建设

1.加强师德教育。组织教师参加师德培训，深入学习《教师职业道德规范》，引导教师树立正确的教育观和学生观。

2.开展师德评价。建立教师师德评价体系，通过学生、家长、同事等多维度评价，促进教师职业道德水平的提升。

3.表彰优秀师资。对表现突出的教师给予表彰和奖励，发挥先进典型的示范作用。

（三）校务管理和公开透明

1.规范校务管理。完善学校管理制度，规范办学行为，确保教育教学的正常进行。

2.推进校务公开。通过校园网、公告栏等多种形式，及时公开学校重大决策、招生录取、财务收支等敏感信息，接受师生和社会的监督。

3.加强与社会的沟通联系。定期举办家长座谈会、校际交流等活动，增进社会对学校的了解和信任。

（四）教育教学改革与创新

1.深化课堂教学改革。推行新课程标准，优化教学方法，提高课堂教学质量。

2.加强教研科研。鼓励教师参与教研活动，开展课题研究，提升教育教学水平。

3.创新育人模式。开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神和实践能力。

（五）学生管理与服务

1.完善学生管理制度。建立健全学生管理制度，规范学生行为，促进学生的健康成长。

2.加强学生思想政治教育。通过班会、团队活动等形式，加强学生的理想信念教育和道德教育。

3.优化学生服务。完善校园设施，提供舒适的学习环境；加强心理辅导，关注学生的心理健康；优化食堂管理，确保学生的营养均衡。

三、存在问题及改进措施

（一）问题

1.部分教师的师德意识有待进一步提高。

2.学校管理中的科学化、精细化水平还需提升。

3.与社会的沟通联系还需进一步加强。

（二）改进措施

1.继续加强师德教育，提高教师的职业道德素养。

2.完善学校管理制度，提高管理的科学化和精细化水平。

3.加强与社会的沟通联系，积极听取家长和社会的意见和建议，增强社会对学校的信任和支持。

四、结语

本学年，我校在政风行风建设方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将继续努力，不断完善工作，为学校的持续发展做出更大的贡献。

篇2

一、引言

本年度，我校紧紧围绕教育部门关于政风行风的决策部署，积极行动，全面落实各项工作任务，以高效务实的工作作风和锐意创新的工作态度，不断提升学校政风行风建设水平。本报告旨在全面总结我校政风行风工作的成果与经验，为今后的工作提供宝贵参考。

二、工作内容概述

1.加强党风廉政建设，增强“四个意识”。

2.深化师德师风教育，提高教师职业道德水平。

3.推行校务公开制度，保障师生知情权、参与权、表达权、监督权。

4.优化教学管理，提升教育教学质量。

5.强化服务师生理念，推进学校后勤服务改革。

6.开展行风监督，确保政令畅通，杜绝不良风气。

三、重点成果

1.通过开展廉政教育活动，全体师生廉洁自律意识显著提升，无一例违规行为发生。

2.师德师风建设取得显著成效，教师职业道德考核优秀率达到XX%，学生满意度持续提高。

3.校务公开透明化程度加深，构建起线上线下相结合的公开平台，受到师生及家长的好评。

4.教学管理改革成效显著，教学质量稳步提升，升学率较去年提高XX个百分点。

5.后勤服务得到极大改善，师生满意度调查结果显示满意度超过XX%。

6.行风监督体系日益完善，有效预防和纠正了各类不正之风。

四、遇到的问题及解决方案

1.部分教师对政风行风建设认识不足：通过组织学习、座谈会等形式，增强教师的政治敏感性和行风建设自觉性。

2.校内监督机制不够完善：建立健全行风监督体系，拓宽监督渠道，强化监督力度。

3.后勤服务质量需进一步提升：优化服务流程，引入竞争机制，提高服务水平。

4.部分教学管理环节仍需细化：加强教学管理团队建设，