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温教研初函〔2011〕281号

关于开展第二届温州市初中学生科学

小课题评选活动的通知

各县（市、区）教育局教研室，市局直属各中学：

为了推进温州市“小科学家”培养计划，激发初中学生探

究科学的热情，培养学生的科学创新精神和实践能力，经研

究，决定开展第二届温州市初中学生科学小课题评选活动。

现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全市在校初中学生。每个课题成员可由1至3位同一学

校的学生组成（超过1人必须注明主要负责人），并由所在

学校的一位教师负责指导。

二、选题要求

小课题应具有一定的价值与意义，同时研究又能切合初

中学生的实际。选题可以从以下几个方面着手：

1.创新实验类：实验的改进；探究实验的开发等。

2.实践探索类：低碳理念的实践应用；调查（本区域污

染的调查；动、植物资源的调查；营养与健康的调查；疾病

与防治的调查等）；星空的观测；资源的开发与利用等。

3.文献研究类：科学史的研究；科学成果的比较研究等。

4.小发明、小制作类：学习用具的改进或发明；生活用

品的改进或发明等。

三、评选流程

1.上交方案：各县（市、区）教研室和市局直属各中学

于2011年10月15日前提交初中科学小课题研究方案（见

附件1），并填写温州市初中科学小课题评比推荐清单（见

附件2），一并发送给市教研院林美群老师（邮箱为：

lmq@wzer.net），同时并将书面材料（须学校盖章）一式

3份送交市教研院一楼阅览室。由市教研院组织对方案进

行审核，审核未通过者后续相应成果不予参评。各县（市、

区）以及市直各校送审方案数量分配如下：

（1）各县（市、区）送审方案数量：

鹿瓯龙瑞乐永平苍文泰洞

城海湾安清嘉阳南成顺头

1525253030303030151515

（2）市直中学每校2篇（实验中学4篇）。

（3）初中小科学家基地学校，具备如下条件可以增加送审

篇数（增加篇数不占分配数，送审时要提供符合相关条件的

证据），具体如下：

前一年度有组织有计划地开展与“小科学家”相关活动

的学校，若在前一年度温州市小科学家评比活动中有学生获

“小科学家”称号，则每获一名“小科学家”可增送3篇小

课题方案；若获前一年度市“小科学家提名奖”，则每获一

名“提名奖”可增送1篇小课题方案。

2.上交研究报告：2011年12月20日前提交课题报告（封

面见附件3，正文第一页为研究方案），格式不做限制。各

县（市、区）教研室和市局直属各中学按清单顺序发送各参

评课题报告的电子稿（邮箱同上），并将书面材料（须学校

盖章）一式3份送交市教研院一楼阅览室。

3.初评：市教研院将聘请相关专家组成评审团对课题成

果进行初评，根据初评成绩公布参加复评学生名单。

4.复评：复评采用现场答辩形式。根据现场答辩以及初

评成绩，评出一、二、三等奖各若干名，发给相应证书。获

奖成绩作为温州市初中小科学家评选的重要依据。

二○一一年九月二十六日

附件1

温州市初中科学小课题研究方案

县（市、区）学校基地学校（填“是”与“否”）

课题名称

姓名性别年级分工

成员

指导师电话邮箱

一、小课题的研究缘起

二、课题研究内容

三、小课题的特色和创新

四、小课题研究的步骤和进程

五、参考文献或网页链接

六、小课题预期效果展望

七、指导师的话

八、学校推荐意见