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温教研初函〔2011〕281号
关于开展第二届温州市初中学生科学
小课题评选活动的通知
各县(市、区)教育局教研室,市局直属各中学:
为了推进温州市“小科学家”培养计划,激发初中学生探
究科学的热情,培养学生的科学创新精神和实践能力,经研
究,决定开展第二届温州市初中学生科学小课题评选活动。
现将有关事项通知如下:
一、参加对象
全市在校初中学生。每个课题成员可由1至3位同一学
校的学生组成(超过1人必须注明主要负责人),并由所在
学校的一位教师负责指导。
二、选题要求
小课题应具有一定的价值与意义,同时研究又能切合初
中学生的实际。选题可以从以下几个方面着手:
1.创新实验类:实验的改进;探究实验的开发等。
2.实践探索类:低碳理念的实践应用;调查(本区域污
染的调查;动、植物资源的调查;营养与健康的调查;疾病
与防治的调查等);星空的观测;资源的开发与利用等。
3.文献研究类:科学史的研究;科学成果的比较研究等。
4.小发明、小制作类:学习用具的改进或发明;生活用
品的改进或发明等。
三、评选流程
1.上交方案:各县(市、区)教研室和市局直属各中学
于2011年10月15日前提交初中科学小课题研究方案(见
附件1),并填写温州市初中科学小课题评比推荐清单(见
附件2),一并发送给市教研院林美群老师(邮箱为:
lmq@wzer.net),同时并将书面材料(须学校盖章)一式
3份送交市教研院一楼阅览室。由市教研院组织对方案进
行审核,审核未通过者后续相应成果不予参评。各县(市、
区)以及市直各校送审方案数量分配如下:
(1)各县(市、区)送审方案数量:
鹿瓯龙瑞乐永平苍文泰洞
城海湾安清嘉阳南成顺头
1525253030303030151515
(2)市直中学每校2篇(实验中学4篇)。
(3)初中小科学家基地学校,具备如下条件可以增加送审
篇数(增加篇数不占分配数,送审时要提供符合相关条件的
证据),具体如下:
前一年度有组织有计划地开展与“小科学家”相关活动
的学校,若在前一年度温州市小科学家评比活动中有学生获
“小科学家”称号,则每获一名“小科学家”可增送3篇小
课题方案;若获前一年度市“小科学家提名奖”,则每获一
名“提名奖”可增送1篇小课题方案。
2.上交研究报告:2011年12月20日前提交课题报告(封
面见附件3,正文第一页为研究方案),格式不做限制。各
县(市、区)教研室和市局直属各中学按清单顺序发送各参
评课题报告的电子稿(邮箱同上),并将书面材料(须学校
盖章)一式3份送交市教研院一楼阅览室。
3.初评:市教研院将聘请相关专家组成评审团对课题成
果进行初评,根据初评成绩公布参加复评学生名单。
4.复评:复评采用现场答辩形式。根据现场答辩以及初
评成绩,评出一、二、三等奖各若干名,发给相应证书。获
奖成绩作为温州市初中小科学家评选的重要依据。
二○一一年九月二十六日
附件1
温州市初中科学小课题研究方案
县(市、区)学校基地学校(填“是”与“否”)
课题名称
姓名性别年级分工
成员
指导师电话邮箱
一、小课题的研究缘起
二、课题研究内容
三、小课题的特色和创新
四、小课题研究的步骤和进程
五、参考文献或网页链接
六、小课题预期效果展望
七、指导师的话
八、学校推荐意见
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