精品解析：2020-2021学年浙江省宁波市镇海区教科版三年级上册期末考试科学试卷（解析版）.docxVIP

2020－2021学年浙江省宁波市镇海区三年级（上）期末科学试卷

一、我会判断（填“√”或“×”）（每题2分，共20分）

1.空气像水一样会占据空间，而且体积不会变化。（）

【答案】×

【解析】

【详解】空气具有可被压缩、有质量、占据空间等性质。将注射器堵住，向下压活塞，活塞会被推动一段距离，说明空气会被压缩，体积会变化。

2.可以用筛子把食盐和沙子分离开。（）

【答案】×

【解析】

【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开。分离有沉淀、过滤、结晶等方法。分离食盐和沙子的混合物，可以加入水，食盐溶于水，沙子会沉淀。因为食盐和沙子的颗粒大小差不多，用筛子筛不能将食盐和沙子分离开来。

3.用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了（）

【答案】×

【解析】

【详解】水结冰是一个缓慢的过程，不会在0℃立刻结冰。

4.把杯子里的饮料喝完，杯子里就什么也没有了。（）

【答案】×

【解析】

【详解】空气能占据空间。把杯子里的水全部倒掉，杯子里被空气充满，但是空气看不见摸不着，可以通过实验来验证。题目的说法是错误的。

5.空气的流动形成了风。（）

【答案】√

【解析】

【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。

6.往轮胎里打气利用的是空气会流动的原理。（）

【答案】×

【解析】

【详解】空气可以压缩，但不能压缩为0，压缩空气有弹性。往轮胎里打气利用的是空气可以压缩的原理。

7.通过长期天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（）

【答案】√

【解析】

8.我们应该选择轻薄的布来制作风旗的旗面。（）

【答案】√

【解析】

【详解】用风旗可以知道风力的大小，制作一面简单的风旗，可以选一块轻薄的布，长约35厘米，宽约20厘米，作为风旗的旗面；再选一张硬纸板，长约40厘米，宽约6厘米，作为风旗的旗杆。题干正确。

9.一天之中，中午气温最高。?（）

【答案】√

【解析】

【详解】一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。按照早晨、中午、傍晚三个时段来分的话，中午的气温最高。

10.天空中有大团、堆积的云预示着很可能要下雨。（）

【答案】√

【解析】

【详解】天空中的云主要有三种基本形态：大团、堆积的云；均匀成层、灰色似雾的云；纤维、羽毛状的云。天空中有大团、堆积的云预示着很可能要下雨。

二、我会选择（每题2分，共56分）

11.在刚过去的一个月，我们经历了寒潮，大家纷纷采用各种方法对抗寒潮。为了防止水管结冰破裂，我们可以把阀门关住，水管里的水放掉，或者用旧衣服包住水管。这是因为水凝固成冰的过程中体积会（）。

A.变大 B.变小 C.不变

【答案】A

【解析】

【详解】当温度降到0℃以下时，水就会结成冰。自来水管里水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后体积会变大。

12.人们常说“下雪不冷化雪冷”，这是因为冰融化时要（）。

A.放出热量 B.吸收热量

C.既不吸热也不放热

【答案】B

【解析】

【详解】雪融化时是一种熔化过程，熔化过程需要从外界吸收热量，从而导致周围的温度较低，所以下雪不冷化雪冷。

13.冬季的某一晴天，室外的温度是3℃，教室内的温度是20℃，教室的玻璃窗上出现了很多水珠。这些水珠（）。

A.可能是氧气变成的

B.可能是教室外面的水蒸气遇冷形成的

C.可能是教室里面的水蒸气遇冷形成的

【答案】C

【解析】

【详解】教室里面的玻璃窗上出现的水珠是教室内的水蒸气遇冷在玻璃窗上凝结成形成的。空气中的水蒸气遇到冷的物体冷却下来，变成看得见的小水滴这种现象叫凝结。

14.做“水结冰”实验时，在试管外的碎冰里面加食盐主要是因为（）。

A.可以让冰融化 B.让冰咸一点

C.让试管外温度更低

【答案】C

【解析】

【详解】做“水结冰”实验时，在试管外的碎冰里面加食盐，主要是因为让试管外的温度更低。因为在冰上撒盐，冰会在零度以下就融化，并把试管中水的热量带走，使水在更短的时间内温度降低到零度以下，并结成冰。

15.在做“水的沸腾”实验时，要使用温度计测量水的温度。水沸腾时温度接近（）。

A.37℃ B.60℃ C.100℃

【答案】C

【解析】

【详解】1742年，瑞典科学家摄尔西