2025高中语文复习任务群五　重点突破学案1　把握古诗的思想观点和情感内涵 .docxVIP

答案站内有哪些信誉好的足球投注网站2025高中语文大二轮专题复习讲义答案精析

答案站内有哪些信誉好的足球投注网站2025高中语文大二轮专题复习讲义答案精析

重点突破学案1把握古诗的思想观点和情感内涵

复习任务1.在读懂诗歌的基础上概括内容主旨、提炼哲理。2.在读懂诗歌的基础上把握情感内涵，做到准确、全面。

活动一深入把握思想观点

(一)分析概括内容

阅读下面这首宋词，完成后面任务。

清平乐·检校山园书所见①

辛弃疾

连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社②肉，白酒床头初熟。

西风③梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。

注①本词写于词人闲居江西期间。山园：即词人的居第。②社：祭祀土地神的活动。③西风：秋风。

读懂诗歌下面是本词的思路导图，请结合文本填出空缺内容。

1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()

A．松、竹高大，与白云相连。其树木葱茏、环境清幽，正是常见的山林隐居的环境特色。

B．词人无奈闲居山园，虽然生活富足，有酒有肉，但仍借“白酒”句表达借酒消愁之意。

C．儿童手握长竿偷打梨、枣，“偷”字写出了儿童贪吃嘴馋，又怕被人发现的天真童趣。

D．本词写山园所见，既描绘了自然景色，也刻画了生活场景。字里行间透露出词人心情。

2．“万事从今足”表现在哪些方面？请结合上片简要分析。

答：________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3．“亲仁善邻”“睦乃四邻”是古人对美好邻里关系的表述。本词表现了词人与乡人之间和睦融洽的邻里关系，请结合内容简要分析。

答：________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

分析概括古诗的内容是近年来高考考查的热点。试题提问方式灵活多变，常见方式：……表现在哪些方面/……原因是什么。

作答时要注意：

(1)逐联逐句地梳理、分层，根据题干准确提取信息内容。古诗的阅读范围很小，最多也就八九句，要对全诗进行扫描、筛选，然后定点提取、概括，不可有遗漏。

(2)适当挖掘隐含内容。如意象的文化内涵、事物的象征意义、诗句里的典故意义等。

(3)答题要特别听从题干指令。如是概括，不要翻译或描述，有的概括其实就是要求揣摩叙描的角度，找出这个角度并稍加概括即可。即使是分析，也应先概括，再分析。

(4)答题语言最好把关键词“缝”进自己的答案，也可以把这个关键词转译一下。这类题有时要点很多，还要注意分点、多点提取与概括。为此，应注意对隐含内容的提取与概括。

(二)概括提炼哲理

阅读下面这首明诗，完成后面任务。

谪居粮绝请学于农将田南山咏言寄怀

王守仁

谪居履在陈①，从者有温见②。

山荒聊可田，钱镈③还易办。

夷俗多火耕，仿习亦颇便。

及兹春未深，数亩犹足佃④。

岂徒实口腹，且以理荒宴。

遗穗及乌雀，贫寡发余羡⑤。

出耒⑥在明晨，山寒易霜霰⑦。

注①在陈：语出《论语》“在陈绝粮”，后人以“在陈”作为绝粮的代称。②温见：温，不满、愤怒的样子；见，同“现”。意思是表现出不满。③钱镈(bó)：古时的农具。④佃：耕种田地。⑤发余羡：发，散发；余羡，多余的、富足的。⑥耒(lěi)：古代的一种农具。⑦霰：雪珠。如白居易《秦中吟》“夜深烟火灭，霰雪落纷纷”。

读懂诗歌下面是本诗的思路导图，请结合文本填出空缺内容。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A．一、二两句运用