3.4 生态系统的信息传递（教学课件）-高中生物学人教版（2019）选择性必修2.pptxVIP

问题探讨

1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂

时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳

圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况：圆

圈舞表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以

内；摆尾舞的意思是，蜜源在百米之外的

远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关

讨论：

1.“100m以内”,对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息，蜜蜂怎样传递的?

通过跳圆圈舞

2.你还能举出生物间传递信息的其它例子吗?

孔雀开屏、豪猪竖刺等

一、信息概述

1.信息概念

通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与

信号等称作信息；

2.信息三要素

①信息源——信息产生的部位；*来自生物或非生物环境

②信道——信息传播的媒介；*空气、水等；

③信息受体——信息接收的生物或其他部位；

常见信息受体：

动物的眼、鼻、耳、皮肤；

植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质(如光敏色素);

3.信息流

生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递，即信息流；

*生态系统的信息传递，不包括细胞之间的信息传递；

二、生态系统中信息的种类

1.物理信息

(1)概念

通过物理过程传递的信息

(2)来源

可以是非生物环境，也可以是生物个体或群体；

(3)例子

光、声、温度、湿度、磁场等

萤火虫(光)响蜜鴛和獾(声)蛇的颊窝(温度)

种子萌发

(温度、湿度)

荆棘的刺(形状)

花(颜色)

海豚捕食(超声波)

鸟的迁徙(磁场)

蜘蛛捕食(频率)

2.化学信息

(1)概念

生物产生的一些可以传递信息的化学物质,就是化学信息；

(2)来源

来源于生物体；

(3)例子

植物的生物碱、有机酸等代谢废物；

以及动物的性外激素等；

昆虫、鱼类以及哺乳类等生物的信息素;

花(香味)小狗撒尿(代谢废物)

水葫芦根部的分泌物可以

明显地抑制藻类的生长

蛾(信息素)

3.行为信息

(1)概念

动物的特殊行为，主要指各种动作，这些动作也能够向_同种_或_异种_生物传递某种信息，即动物_的行为特征可以体现为行为信息；

(2)来源

来源于动物;

(3)例子

蜜蜂跳舞；

鸟类求偶时，通常雄鸟会进行“求偶炫耀”;

豪猪竖刺

孔雀开屏

乌贼喷墨

蜜蜂跳舞

三、三种信息的比较

类型

来源

传递形式

实例

物理信息

非生物环境或生

物个体或群体

物理过程

光、声、温度、湿度、磁力等

化学信息

生物体

以化学物质

为信息载体

植物的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素等

行为信息

动物

动物的行为

特征

蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫耀”等；

比较

①多数情况下，信息传递为双向的；

②三种信息都可以来源于动物，其中，只有物理信息可以来源于非生物环境；

③信息传递可以发生在生物与非生物环境之间，可以发生在同种生物之间，可以发生在不同生物之间

现学现用：

下列各项分别属于物理信息的有1.2.3.4.7.9.10.13,属于化学信息的有5.6.8,属于行为信息的有11.12.14:

1.蛛网振动2.狼的叫声

3.生物释放红外线4.蝙蝠回声定位

5.植物分泌的毒素6.老马识途

7.电鳗放电8.昆虫的性信息素

9.适宜光照下植物开花10.蓟的刺；

11.金龟子遇敌装死12.遇敌豪猪竖刺

13.飞蛾扑火14.牛椋鸟跳跃提醒犀牛危险

思考：从以上例子来看，信息传递是单向还是双向的?

大多数是双向的

旁栏思考：

想一想，生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异(途径和方向性)?

1.物质循环和能量流动借助于食物链进行，信息传递不依赖与食物链，可在同一个物种内传递，也可在不同物种间传递，还可以在非生物环境与生物体之间传递；

2.能量流动的特点是单向流动，物质是可循环利用

的，但信息传递往往是双向的，且不能循环利用；

生态系统中含有各种各样的信息，

这些信息的传递具有什么意义呢?

萌发率1%

100

75

50

25

500600700800

波长/nm

讨论1:

以上资料体现出信息传递有什么作用?

生命活动的正常进行，离不开信息的作用

资料二：

莴苣种子萌发与光

资料一：

海豚回声定位

资料三

许多动物都能

在特定时期释

放用于吸引异

性的信息素，

来传递性信号

讨论2:

以上资料体现出信息传递有什么作用?

生物种群的繁衍，也离不开信息的传递

讨论3:

以上资料体现出信息传递有什么作用?