课外辅导班管理规章制度范本1.docx

课外辅导班管理规章制度范本1

一、教师管理

1、加强师德建设.教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益.

2、认真执行教师工作职责,自觉、积极、有计划完成工作任务,创建优秀的班集体.

3、重视自身仪表及待人接物,言谈举止等方面对教育学生的影响和作用.穿着朴素、大方、得体,不化妆、不在教室吸烟.

4、教师会议、班会及启航全体活动,按时到岗位,做好组织教育工作.

5、贯彻执行辅导班常规的各项要求,做好养成教育工作,并督促干部,将执行情况据实向主管部门汇报.

二、学生管理

1、德育为首.开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育.

2、规范学生行为.教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《xx班规》.培养学生良好的行为习惯.

3、坚持全员育人.辅导班有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度.

4、建立学生考勤制度,学生请假需家长电话通知并有签字请假条,而且必须经班主任同意.

三、课堂管理

1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象.

2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生.

3、师生合作,交流,探讨,班级气氛活跃.

四、安全管理

1、建立健全安全管理制度.及时消除隐患,预防发生事故.建立辅导班突发事件预警机制,落实各项应急措施.加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力.

2、每次上课对教室、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位.禁止无关人员进入教室.组织学生户外活动有安全措施.

五、后勤管理

坚持服务育人、管理育人.建立教师值日制度,保证整洁卫生；建立教室管理制度,坚持辅导员值班、巡查；建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度,及时采取隔离、治疗措施.

六、档案管理

建有档案资料库,健全档案管理制度.建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案,保管好、使用好档案资料.

教学理念：在快乐中学习,在快乐中成长.