精品解析：2021-2022学年浙江省绍兴市上虞区教科版三年级上册期末质量评估科学试卷（解析版）.docxVIP

上虞区2021学年第一学期小学期末质量评估

三年级科学试卷

（时间：40分钟）

嗨！亲爱的同学，恭喜你又经历了一学期愉快的科学学习，相信你一定有很多收获吧，让我们带上自信和细心一起来闯关吧！请注意书写端正，页面整洁哦！

第一关：智慧填一填

1.___________是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

【答案】天气

【解析】

【详解】天气是大气状态在一定时间间隔内的连续变化，是天气现象和天气过程的统称。气象要素主要有气温、气压、风、温度、云、降水等。天气是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等大气情况。

2.当水的温度下降到__________℃时，水开始结冰。从__________状态变成了__________状态。

【答案】①.0②.液体③.固体

【解析】

3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（）。

【答案】大气层

【解析】

【详解】空气会流动，空气无处不在；我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称这层厚厚的空气为大气层。空气能供动植物呼吸，自然界中的动物、植物和我们都离不开空气。

第二关：对错判一判

4.测量水温时不能将温度计从水中拿出来。（）

【答案】√

【解析】

【详解】测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。

5.用手捏充满空气的气球，气球能变形，但不能变回原样。（）

【答案】×

【解析】

【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。用手捏充满空气的气球，气球能变形，还可以变回原样，是因为空气易被压缩，被压缩的空气有弹性。题干错误。

6.大自然的风是冷热空气的流动形成的。（）

【答案】√

【解析】

【详解】风形成的根本原因是地面受热不均，地表温度高，空气受热膨胀变轻而往上升，形成低压；气温低的地方，空气受冷下沉，形成高压。空气总是从高气压吹向低气压，空气的水平流动形成风。所以题目说法是正确的。

7.晴天的时候，天空中一定是没有云的。（）

【答案】×

【解析】

【详解】在天气日历中，我们已经使用了晴天、多云、阴天等来描述和记录云量的观察。当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天，所以题干中说法是错误的。

【点睛】本题考查天气，要求学生掌握天空中的云量不超过四分之一是晴天。

8.水烧开后，我们会看到大量白汽，这些白汽是水蒸气。（）

【答案】×

【解析】

【详解】水蒸气是水的气态形式，是无色无味透明的，肉眼是看不见的。水烧开后，我们会看到大量白汽，这些白汽是水蒸气遇冷形成的小水珠，并不是水蒸气。题目的说法是错误的。

9.水和空气都是无色无味、会流动的。（）

【答案】√

【解析】

【详解】空气和水都是无色、无味、透明的，能流动，都有重量。空气比较轻，水比较重。空气没有固定的体积，水有一定的体积。

10.游泳上岸时会觉得身体很冷，这是因为水蒸发时带走了身体的热量。（）

【答案】√

【解析】

【详解】水在常温下变成水蒸气的过程叫做蒸发，蒸发要从周围环境中吸收热量。游泳上岸时会觉得身体很冷，这是因为水蒸发时带走了身体的热量，题目的说法是正确的。

11.水结冰后体积会变大，所以水和冰是两种不同的物质。（）

【答案】×

【解析】

【详解】冰是水的一种形态，水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。水结冰后体积变大，它们都是无色无味透明的，冰是水的固体状态，水是液体状态，它们是同一种物质。故题干说法错误。

12.温度计读数时，应该让视线与温度计液面保持相平（）

【答案】√

【解析】

【详解】温度计是测量温度的仪器，利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。有液体温度计、固体温度计、气体温度计等。在对温度计读数时，要让视线与温度计液面持平，才能较为准确的读出数值，避免较大误差。故该判断是正确的。

13.天气是在不断变化的，它影响着地球上的动物和植物。（）

【答案】√

【解析】

【详解】天气总是在不断地变化，它影响着地球上的一切生物。天气虽然总是不断地发生变化，它影响着地球上的动物和植物。我们能够通过不断观察，掌握天气变化规律，做到未雨绸缪。

第三关：疑难选一选

14.小虞同学想测量小区气温，应该选择下面哪个测量地点（）。

A.绿化带的树荫下 B.地下车库 C.广场阳光下

【答案】A

【解析】

【详解】测量气温的仪器叫气温计，使用气