《公共交通》课程教学大纲.docx

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《公共交通》课程教学大纲

课程名称:公共交通

PublicTransit

课程编号:020030210

课程性质:□必修?选修

课程类别:□通识课程?专业课程£实践教学

适用专业:交通工程

课程学时:总学时:24;其中理论学时24,实验学时0

课程学分:1.5

应开课学期:第六学期

先修课程:交通工程基础、交通经济、交通规划

任课学院、系部:能源科学与工程学院

一、课程简介

(需说明课程的性质类别及其在专业人才培养中的地位和作用。)

该课程是交通工程专业一门重要的专业课程,是构建公共交通规划与运营管理领域知识体系的关键课程。

二、课程教学的目标及与毕业要求的关系

(一)课程目标

课程总目标:通过本课程的学习,使学生掌握公共交通的基本知识,掌握公共交通的基本原理、基本理论和方法,重点培养学生主动学习、理论联系实际的能力等职业素养;结合课程相关知识点引入思政教育,让学生树立构建资源节约型、环境友好型社会的战略发展观,让学生在平时养成强烈的节约资源、拒绝浪费资源的意识和习惯,引导学生处理好个人利益与集体利益的关系;通过本课程的理论教学、过程考核和考试应达到以下目标:

课程目标1:掌握公共交通系统规划的理论和方法,掌握解决及分析公共交通问题的能力,能够进行较为简单的线网规划。

课程目标2:掌握公共交通系统评价的指标体系和评价流程,能够对具体的公交系统进行实际评价。

课程目标3:掌握公共交通运营管理的基本理论和方法,能够进行公交运行时刻表的编制。

(二)课程目标与毕业要求的对应关系

本课程目标支持的主要毕业要求如下表:

课程目标

毕业要求

1.掌握公共交通系统规划的理论和方法,掌握解决及分析公共交通问题的能力,能够进行较为简单的线网规划。

毕业要求2:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通系统复杂工程技术问题。

2.掌握公共交通系统评价的指标体系和评价流程,能够对具体的公交系统进行实际评价。

毕业要求6:能够有效地运用计算机技术、信息资源及现代工程工具,能够利用交通专业软件对交通现象进行预测与模拟,并能够综合运用于解决交通工程实际问题。

3.掌握公共交通运营管理的基本理论和方法,能够进行公交运行时刻表的编制。

毕业要求6:能够有效地运用计算机技术、信息资源及现代工程工具,能够利用交通专业软件对交通现象进行预测与模拟,并能够综合运用于解决交通工程实际问题。

三、课程教学的基本内容及教学安排

(一)课程教学的内容及学时安排

知识单元

知识点

学时数

课程目标

线下

授课

线上

授课

实验

/实践

1.绪论

知识点1.1:城市公共交通的定义、分类及特征

知识点1.2:城市公共交通发展概况

知识点1.3:我国城市公共交通发展中的主要问题

知识点1.4:城市公共交通规划与经营管理的任务与主要内容

2

0

0

课程目标1

2.城市公共交通系统数据采集与分析

知识点2.1:公交系统服务区域特性

知识点2.2:公交系统的物理要素

知识点2.3:公交系统可提供的服务

知识点2.4:公交客流量、客运量与客运周转量

知识点2.5:公交运营数据采集方法

3

0

0

课程目标1

3.城市公共交通系统评价

知识点3.1:评价的目的与作用

知识点3.2:评价的内容与评价流程

知识点3.3:评价指标体系

知识点3.4:评价标准

2

0

课程目标2

4.城市公共交通需求分析

知识点4.1:公交需求的影响因素

知识点4.2:需求函数和需求弹性

知识点4.3:公交需求预测原则

知识点4.4:公交需求预测基本方法及案例

知识点4.5:公交网络客流分配

4

0

0

课程目标1

5.城市公共交通系统构架

知识点5.1:发展定位

知识点5.2:发展目标与关键性控制指标

知识点5.3:构成与模式选择

2

0

0

课程目标1

6.城市公交线网规划

知识点6.1:线网布局模式

知识点6.2:线网规划的影响因素与基本约束

知识点6.3:公交线网布局规划方法

知识点6.4:公交线网设计新思路

4

0

0

课程目标1

7.城市公交场站规划

知识点7.1:公交场站体系构成

知识点7.2:布局规划思路及规模控制

知识点7.3:公交中途停靠站布局优化

1

0

0

课程目标1

8.城市公共交通运营组织与管理

知识点8.1:公交客流特征分析与预测

知识点8.2:公交运营组织方式

知识点8.3:公交线路发车频率的确定方法

知识点8.4:运行时刻表编制方法

知识点8.5:公交服务的衔接性及评价方法

知识点8.6:公交运营管理的智能化与信息化

6

0

0

课程目标3

合计

24

0

0

四、本课程与其他课程的联系

本先修课程为交通工程基础、交通经济、交通规划等。

五、教材与其他教学资源(含教学参考书或在线资源)

(一)建议教材(建议选用新出版的国家级

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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