第4课古代诗歌四首市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

古代诗歌四首

文体知识中国古典诗歌古体诗四言五言七言（唐代之前）近体诗绝句律诗（唐代之前）词（宋代）曲散曲杂剧小令套数（元代）

观沧海

走近作者曹操（155—220），字孟德，小名阿瞒。曾历任大将军、丞相，封魏王，建安二十五年卒。其子曹丕称帝，追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。代表诗作有《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。

了解背景《观沧海》是曹操北征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。

朗读诗歌观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

赏析诗歌东临碣石，以观沧海。实写虚写大海雄伟壮阔的景象总领全诗虚实结合博大胸襟合乐套语水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

主旨归纳《观沧海》通过描写大海雄伟壮阔的景象，体现了诗人博大的胸襟，抒发了诗人渴望统一天下、建功立业的远大抱负。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

走近作者李白,唐代诗人,字太白,号青莲居士,出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,尚有“诗仙”之称，著有《李太白全集》。

了解背景这首诗大概作于唐玄宗天宝十二年（753）。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标（今湖南洪江西）尉，李白在听到他的不幸遭遇之后，写了这首充满同情和关切的诗篇，从远道寄给他。

朗读诗歌闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

品读欣赏杨花落尽子规啼意象杨花：漂泊不定，如友人的身世。子规啼鸣：离愁别恨，与友人分离的痛苦。赏析：首句写景，点明时令——暮春时节。渲染了哀伤、凄楚的氛围，奠定全诗伤感的基调，烘托了诗人悲哀的心情，寓情于景。

闻道龙标过五溪。赏析：此句直接叙事。“闻道”，体现诗人对友人的关心。“过五溪”，可见被贬之荒远，道路之艰难。虽是简朴的叙事，但王昌龄跋涉之苦，以及李白的深切关心之情，已跃然纸上。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。赏析：这两句借景抒情，以拟人化的手法写月，赋予月亮以人的特性。将“愁心”带给远方的朋友，抒发了诗人对远行友人的关切、怀念和同情之情。愁心：作者所寄的是对好友身遭贬谪的同情，是对好友长途跋涉的担忧，是陪伴友人一路前行的一片深情。

主旨归纳《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以形象的思维方式，通过对暮春时节特定景物的描写，体现了诗人对友人不幸遭遇的深切同情和关切之情。

次北固山下?

了解背景作者家住洛阳，旅于江南，在北固山下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这首诗。古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一种重要主题。这首诗便是写乡愁的。

朗读诗歌次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

品读欣赏客路青山外，行舟绿水前。赏析：“青山、绿水”写出了景色的秀丽，“客路、行舟”表明诗人漂泊异乡，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。

潮平两岸阔，风正一帆悬。赏析：颔联写船上所见景色。“平”“阔”“正”“悬”四字用得精妙。“潮平”，观两岸才显得宽敞；“风正”，看船帆才有悬空的态势。

展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”呈现的画面。提示：潮水涨满，两岸与江水齐平，显得十分开阔，和风顺江吹来，船帆高高地悬起。

海日生残夜，江春入旧年。赏析：作者把“日”与“春”作为新生的美妙事物的象征，用“生”和“入”字使之拟人化，赋予了它们人的意志和情思。

思考：如何理解这两句诗所包含的道理？作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣：海日生于残夜，将驱散黑暗；江春在旧年将尽时闯进人间，将赶走严冬。体现出含有普遍意义的生活真理：美妙的新生事物必将取代旧的事物，光明必将取代黑暗。

乡书何处达？归雁洛阳边。为什么诗人忽然想到要寄一封家书呢？这两句诗体现了诗人如何的感情？“鸿雁传书”的典故鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，经常引发游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅居异乡，久不得归，自然想到要借大雁给他传递家书。这两句诗抒发了诗人对家乡亲人的怀念之情。

主旨归纳《次北固山下》通过描写长江下游开阔秀丽的早春景色，体现了诗人对江南水乡无比热爱和对家乡亲人十分怀念的思想感情。

天净沙·秋思

走近作者马致远，号东篱，