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幼儿园端午节活动的工作总结6篇

篇1

本次幼儿园端午节活动于XXXX年XX月XX日举行，地点设在幼儿园操场。活动旨在通过端午节的传统文化和习俗，增进幼儿对中华民族传统文化的了解，培养幼儿的动手能力和团队合作意识。活动得到了园领导和家长们的高度重视，共有XX名幼儿和XX名教师参与其中，活动取得了圆满成功。

一、活动前期准备

在活动前期，我们进行了充分的准备工作。首先，通过家园共育平台向家长宣传端午节的文化背景和活动安排，得到了家长们的积极响应和支持。其次，教师们利用课余时间，精心策划活动流程，设计丰富多彩的活动环节，确保活动的趣味性和教育性。最后，幼儿园提供了充足的物资保障，为活动的顺利进行奠定了基础。

二、活动环节设计

本次活动共分为三个环节。首先，是开场环节，通过教师生动的讲解，向幼儿介绍端午节的由来和习俗，激发幼儿对端午节的兴趣。其次，是互动环节，包括“端午粽子DIY”、“端午赛龙舟”等游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解端午节的传统文化。最后，是总结环节，教师引导幼儿总结活动收获，提升幼儿的活动感悟。

三、活动现场实施

在活动现场，幼儿们积极参与，全身心投入。在“端午粽子DIY”环节中，孩子们在老师的指导下，亲手制作粽子，不仅锻炼了动手能力，还体验了端午节的传统习俗。在“端午赛龙舟”环节中，孩子们排成长队，手持龙舟浆，奋力向前划桨，展现了团队合作的力量和勇气。活动现场气氛热烈，充满了欢声笑语。

四、活动总结与反思

本次活动取得了圆满成功，幼儿们在活动中获得了丰富的体验和教育。通过家长的反馈和教师的总结，我们发现以下几点经验值得总结和反思：首先，活动的策划和设计需要更加细致和全面，以更好地满足幼儿的需求和兴趣。其次，活动的现场管理需要更加规范和有序，以确保幼儿的安全和活动的顺利进行。最后，活动的后续跟进需要更加及时和有效，以巩固幼儿的活动成果和提升活动的教育效果。

在未来的工作中，我们将继续发扬本次活动的成功经验，不断改进和优化活动方案，为幼儿提供更加优质和有趣的活动体验。同时，我们也希望家长们能够继续支持和参与幼儿园的活动，共同促进幼儿的全面发展。

篇2

本次幼儿园端午节活动于XX月XX日举行，地点设在幼儿园操场。活动旨在通过端午节的传统文化和习俗，增进幼儿对中华民族传统文化的了解，培养他们的动手能力和团队合作意识。活动得到了园长和老师们的高度重视，组织得十分有序。

活动开始，我们先向幼儿介绍了端午节的由来和习俗，如挂艾草、赛龙舟、吃粽子等。接着，我们展示了如何制作粽子的过程，引导幼儿了解粽子的制作方法和各种口味。在制作粽子的环节中，孩子们积极参与，互相合作，不仅学会了制作粽子的技巧，还体验到了团队合作的乐趣。

赛龙舟环节更是将活动推向了高潮。我们准备了两个龙舟模型，让幼儿在模拟的河道中比赛。孩子们穿着统一的队服，手持船桨，全力以赴地划桨。观众们则在一旁为参赛队伍加油助威，场面十分热闹。通过比赛，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了竞争意识和团队合作精神。

此外，我们还安排了挂艾草和菖蒲的环节。在老师的指导下，孩子们学会了如何识别艾草和菖蒲，并了解了它们的作用。接着，孩子们亲手将艾草和菖蒲挂在门前，为家园增添了一份清新的气息。

在活动结束后，我们对本次活动进行了总结和反思。我们认为，本次活动不仅让孩子们了解了端午节的传统文化和习俗，还锻炼了他们的动手能力和团队合作意识。同时，活动也存在着一些不足之处，如活动时间安排不够合理，导致部分环节时间不够充分等。针对这些问题，我们提出了改进意见和建议，为今后的活动提供了有益的参考。

通过本次活动，孩子们不仅学到了知识，还体验到了乐趣。更重要的是，他们通过亲身实践感受到了中华民族传统文化的魅力，培养了对传统文化的热爱和传承意识。同时，活动也增强了孩子们的动手能力和团队合作意识，为他们的成长奠定了坚实的基础。

总的来说，本次幼儿园端午节活动取得了圆满的成功。我们相信，在园长和老师们的共同努力下，今后的活动会更加精彩丰富。希望孩子们能够继续保持对传统文化的热爱和传承意识，为中华民族的繁荣发展贡献自己的力量。

篇3

一、活动背景与目标

端午节作为中国传统的重要节日之一，具有深厚的文化底蕴。为了让幼儿园的孩子们更好地了解和体验这一传统节日，我们特别策划了一场以“欢乐端午，传承文化”为主题的端午节活动。活动旨在通过丰富多彩的形式，让孩子们感受到端午节的氛围，了解端午节的起源、传统习俗，并通过实际操作，体验包粽子、赛龙舟等端午节特色活动，增强孩子们对传统文化的兴趣和热爱。

二、活动内容与实施

1.端午节知识普及

我们通过故事、图片、视频等多种形式，向孩子们介绍了端午节的起源、