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个人月度工作总结简短

个人月度工作总结简短1

首先感谢校领导对我的信任，让我担任高一班主任。我知道班主任的工作在学校教育活动中起着重要的作用。这个月以来，我一直在向老班主任学习，努力做好班级管理工作。下面，我就简单说说我开学以来的工作:

一、抓好班级常规管理，培养良好班风

抓班风，要从每一处细节入手，所以我从军训开始，根据中学生守则，强调并引导学生学习学校的日常行为规范，并制定了我们一(2)的班级规定，要求学生严格按照学校及班级的规定去要求自己，在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐，住宿，行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入横中，对于初一新生来说，既新鲜又陌生。几乎在学校里的每一件事，大概几点做什么事情，甚至每一个细节，我都会告诉并指导他们。比如：就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里，物品该如何摆放。到班后，读书以及上课的坐姿。打扫卫生应该打扫到什么样的程等等。作为班主任，每天都尽早到班，早饭后去检查宿舍情况，再去班级查看卫生等一系列情况，遇到问题及时处理。通过这一个月的管理和监督，感觉到学生已经渐渐适应了初中生活，已经形成了比较好的班级风气。

二、培养并发挥班干部的作用

建设和谐进步的班级需要全体学生的参与，其中班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快，全靠车头带。班干部是这个角色的演绎，他们的班主任和学生有着桥梁的作用。于是，我根据他们的信息和观察，在军训的时候先安排好座位，选出班干部、课代表、组长、桌长、舍长。通过班干部管理会，告诉他们每个人的职责是什么，具体怎么落实，怎么处理问题等。在课堂上告诉学生，即使你再小也是小组长，在老师眼里，你是班级的干部和管理者。这也是希望每个人都有责任，因为上课是每个人的共同努力，不可或缺。当然，在管理中，我们也可以衡量我们遇到的困难。刚开始的时候，有些宿舍总是晚上谈，我就让每个成员写总结，在班会上做保证，让每个舍长每天把宿舍情况记录给老师，有情况及时处理。这样发现宿舍的纪律性明显好一些。当然，我尽量在课堂上表扬班干部，私下指出他们的缺点，以树立班干部的威信。同时我也会让一些班干部定期给我一些班级信息，让我更好的了解学生，管理学生。

三、和学生一起经历，增强班级凝聚力和感情

新学期的九月，每年都有很多活动，我尽量抓住这个机会，和学生一起把班级活动搞好。比如，黑板报，一开始我就说相信他们，放手让学生去完成，只是在他们的过程中给予建议和指导。还有在艺术节活动中，让全班一起参加，全班一起练习，不仅增加了学生之间的情感，其实也是让他们感受到集体的力量。在这样的一些活动中，如果他们做的不好，我经常会鼓励他们，下次每个人再努力会更好的，也会表扬他们为班级做出贡献的每一个人。目的就是想通过一些具体的活动，增强班级的你凝聚力。

四、做好学生思想工作，努力创造好的学习氛围

高一学生不能完全适应初中生活。许多学生由于学习内容的加深和增加而产生畏难情绪，成绩出现波动，会对学习失去信心。所以我经常利用他们七点前的时间，班会或者其他时间和学生交谈，了解他们在小学里的情况和水平，以及他们现在的学习状态和思想动态，特别是练习之后，或者帮助他们分析进步或者腿的原因，告诉他们一些好的学习方法，让大家树立学习目标和学习榜样。另一方面，我主动与各个班级的老师沟通，不仅了解各个学科学生的学习情况，还向他们传递关于学生的信息，强调主干课程的重要性和全面均衡发展。对于班干部来说，更要提醒他们，只有管理好自己的学习，才能管理好别人，为别人树立榜样。

班级管理是一项长期而复杂的工作，需要不断探索和完善。不可能一蹴而就。关键在于坚持，坚持，再坚持。不过我会在以后的工作中继续努力，虚心求教。因为我相信，只要坚持努力，总有一天一定会有所收获。个人月度工作总结简短2

时光荏苒，转眼间近半年过去了。回顾今年5月，为了充分发挥自己在工作中的热情和努力，我在月初总结了自己过去的一些问题和不足，并在5月初的假期中进行了精心的准备，充分发挥了自己在5月的工作热情，取得了不错的成绩和效果。

现在，回顾这一个月的情况，虽然我们的工作确实取得了良好的成绩和进展，但经过认真反思，仍然有一些不足和值得检讨的地方。为此，我在5月份对个人的工作情况和存在的问题做了一个总结性的反思，让自己更清楚的了解自己的工作情况，并制定下一步的计划。

一、工作情况

在本月的工作中，因为月初假期的缘故，工作时间并算不得充分。但也正因为这次的假期，我不仅自身得到了良好的修整，对工作也有了充分的准备和计划。

为此，对比这两个月的情况，本月的成绩有了不少的提升，并且针对上个月在工作中总结的那些的问题和不足我也较好的进行了整改，调整了自己的工作方式，提高了效率和质量。总的来说，这个月的表现很好，虽然其他同