幼儿园大班健康《护牙大闯关》换牙教案及反思.docxVIP

幼儿园大班健康《护牙大闯关》换牙教案及反思

设计意图：

《指南》中指出教师要帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯，并指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。大班的幼儿正处于换牙的阶段，这一时期如果没有注意牙齿卫生和刷牙的正确方法很容易长蛀牙。为了让幼儿了解换牙时期的卫生和正确的刷牙方法，保护好自己的牙齿，我设计了本次活动。在平时与幼儿的交往中，我了解到幼儿们都明白爱护牙齿的道理，但是在行动上却不是那么主动。大班幼儿的学习正处于一种被动的、不自由、不自主的状态。在活动中，我遵循趣味性和教育性相结合的原则，设计冲关游戏的方式，将教学内容巧妙地融入游戏中，激发幼儿学习兴趣，让幼儿在游戏中主动获得知识。

活动目标：

（1）知道换牙是一种正常现象，不害怕换牙。

（2）了解形成蛀牙的原因，学会正确刷牙的方法。（重难点）

（3）在游戏中，进一步提高爱牙护牙的意识。

活动准备：

PPT课件、冲关奖牌、刷牙步骤图卡、牙齿模型、牙刷、护牙宣传员小徽章若干。

活动过程：

1.创设情境激味导入

师：小朋友，欢迎来到“护牙大冲关”的游戏现场。我是今天的主持人赵老师。下面，我来介绍各参赛队，第一方队、第二方队、第三方队，欢迎你们。

教师介绍规则：今天我们的护牙大冲关分为四关，每过一关，我们的方队就能获得一个过关奖牌，最后顺利通过四关的小组，就能得到一枚护牙宣传员的小微章。小朋友们，你们准备好了吗？护牙大冲关现在开始，首先进入第一关。

2.游戏环节护牙大冲关

（1）第一关：换牙那些事

必答题提问：

①我们人的一生会长两次牙？

②第一次长的牙叫什么？（乳牙）

③第二次长的牙叫什么？（恒牙）

④师：小朋友们，你们换了牙吗？换了几颗牙？

换牙时有什么不舒服或者不方便的地方吗？

换牙的时候要注意什么吗？

小结：小朋友们，换牙是一种正常的现象，没有什么可怕，这说明我们已经长大了。在换牙的时候不能咬指甲，不要用舌头去舔牙，也尽量不要用手去碰。因为这样既不卫生，也有可能会让牙长歪哦！

（2）第二关：蛀牙的形成

师：第二关为抢答环节，抢答前我们先看一段关于蛀牙的视频，答案都在视频里面哟，小朋友们一定要看仔细。

播放《蜜蜜蛀牙了》视频

现在抢答开始，请听题！

①蛀牙菌为什么喜欢蜜蜜？？

②蛀牙菌的在蜜蜜的牙齿里做什么坏事呀？

③怎么才能赶走蛀牙菌呢？

（3）第三关：正确刷牙的方法

师：在你们的身后的桌子上放了一些图片，刷牙的方法就藏在里面，请小朋友们仔细观察，找出正确的刷牙方法。

观看大屏幕，幼儿自由讲述观察到的结果。

教师小结正确刷牙方法：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷，里里外外仔细刷。

（4）第四关：保护牙齿的方法

师：除了刚刚说的刷牙，还有什么方法可以保护牙齿？（请个别幼儿讲）

观看视频，学习更多的护牙小妙招后进行最后的抢答。

师：还有哪些好办法，牙医先生也来给我们支招了。让我们一起来听一听。

3.颁发徽章游戏总结

师：恭喜大家顺利冲关成功，你们可以获得护牙宣传员的小微章，有请我们的护牙宣传员上台领奖！

师：爱牙护牙很重要，现在请我们的护牙宣传员们将自己学到的有关牙齿的知识传递给了小班和中班的弟弟妹妹们吧，让我们出发吧。