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与人搭档合作须具备六大要素

步入社会，你每天要和形形色色的人打交道，在社会的每个角落，你都不可能是孤立的，你必须要通过与其他人合作完成自己的工作任务。如果你在公司里工作，那么，你是否具有团队精神，直接关系到你的业绩。一些大公司招聘人才时，十分注重人才的团队精神，他们认为一个人是否能和人相处和相互协作，要比他个人的能力重要得多。美国有一项调查表明：96％的决策由团队作出，而个人作出决策的只占26％。可见，在专业化分工越来越细，竞争日益激烈的今天，靠一个人的力量是无法面对千头万绪的工作的，你永远的角色不是一个“独裁”者，而是一个“拍档”，如果你是一个出色的“拍档”，那么你就会很受欢迎。当然对于工作而言，合作的基础是相互的知识，许多公司在安排工作任务时，也把知识和能力的互补作为首选。但做好一个“拍档”还有更重要的，那就是精神综合状态，如果没有这些，那么“拍档”并不能走得很长。

一、合作精神不要认为自己无所不能，你时刻需要协作，即使是印一张表格，也得需要文印员帮你的忙。你必须树立合作精神，就像经营自己的婚姻一样对待你的“拍档”，这是你成为一个出色“拍档”的开始。

二、善于交流你们毕竟是两个人，知识、能力、经历造成了你们看待同一件事情不同的看法。交流是协调的开始，把自己的想法说出来，听听对方的看法，你要经常说这样一句话：“你看这事怎么样，我想听听你的看法。”

三、平等友善即使你的各方面都很优秀，即使你认为自己一个人的力量就能解决眼前的工作，也不要显得太张狂。要知道还有以后，以后你并不是能完成一切，还是做个朋友吧，平等地对待对方。

四、积极乐观心情是可以传染的，没有人愿意和一个愁眉苦脸的人在一起。即使是遇上了十分麻烦的事，也要乐观，你要对“拍档”说：“我们是最优秀的，肯定可以把这件事解决，如果成功了，那么我请你喝咖啡。”

五、创造能力一加一等于二，但你应该让它等于更多。培养自己的创造能力，不要安于现状，试着发掘自己的潜力。一个有不凡表现的人，除了能保持现有的“拍档”关系之处，还会有不少人乐意与你成为“拍档”。

六、接受批评请把“拍档”当成你的朋友，然后接受他的批评，一个对批评暴跳如雷的人，随便哪个人都会敬而远之。这当然不仅仅指“拍档”，任何不接受批评的人，都不受人欢迎。

..与人搭档合作须具备六大要素责任编辑：飞雪阅读：人次

孩子有错时，你该这样说……

当我差点被十岁儿子房间地板上堆满的小人书绊倒时，我感到非得采取措施不可了。以前丈夫与我试过的方法都不能奏效，威吓与最后通牒也绝非长久之计。

我终于有了主意。为什么不学小人书店那样将书籍归类整理一番呢？于是，我买了一些硬纸夹和塑料板条箱，然后便跟他一起动手整理起来。从那以后，我不再唠叨，他也不再把房间搞得乱糟糟了。孩子不听话确实很令人头痛，家长们该说些什么才能让孩子听从吩咐呢？专家们针对普遍存在的五个问题分别提出的对策，必能让你的孩子听招呼，负责任。一、孩子发生小意外

不要说：“你怎么老是这样？真笨！”不妨说：“好好想想现在该怎么办？”,“父母如何处理孩子的小意外（从洒了牛奶到损坏了玩具）关系到孩子对父母的亲密与疏远与否，信任与反感。”家庭精神治疗家、《自律》一书的作者内尔森说。有时家长免不了要骂孩子，夺过孩子的卡通画，或是不帮他们倒牛奶，可是这种严厉的行为难以令孩子变得更加小心谨慎。如果对孩子大声斥令“马上清理干净！”这种清理似乎更像是惩罚，而不是孩子对自己行为理应承担的责任。让孩子也参与对问题的解决至关重要，无需责备，只需让他知道问题需要解决。二、孩子弄乱房间不要说：“赶快收拾好房间，不然不客气！”

不妨说：“快（或是十分钟内）把房间收拾好，为你的学习创造一个良好的环境。”“家长们往往对孩子空发威胁，难以触及孩子的改过之心，结果很快使威胁演变为一场家长与孩子间意志的较量。”《说不的孩子》一书的作者杰米·温德尔说，“不要给孩子最后通牒，不妨对孩子说：如果玩具和衣服都摆放整齐，你的房间会更漂亮！”三、孩子早晨睡懒觉

不要说：“起床！再不起来就别指望还会有人叫你。”不妨说：“早上好，已经７点了，现在该是你干什么的时候了？”我们这些为人父母的为孩子承担了太多的责任。孩子在长出门牙前一直都需要哄着才肯起床，他们自然便从经验中判断，父母还会一如既往地哄他们起床。“唠叨不会培养孩子的责任心。”内尔森说。礼拜天，教教孩子如何克服早上起床时的忙乱。比如，前一天晚上就教孩子把干净衣服准备好，把书本装进书包；给孩子买个闹钟，让他自己学着定时间。

让孩子决定好自己该做些什么而不是要让孩子做些什么。告诉孩子如果错过了公交车或校巴，你不会开车送