2.1.1简单随机抽样市优质课课金奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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2.1.1

简朴随机抽样;统计;数理统计所要解决的问题是如何根据样原来推断总体,第一种问题:总体、个体、样本、样本容量的概念.;在高考阅卷过程中,为了统计每一道试题的得分状况,如平均得分、得分分布状况等,如果将全部考生的每小题的得分状况都统计出来,再进行计算,成果是非常精确的,但也是十分烦琐的,那么如何理解各题的得分状况呢?;候选人;思考;为了理解高二(6)班54名同窗的视力状况,从中抽取10名同窗进行检查。;开始;抽签法的普通环节:;抽签法所产生的样本为什么是含有代表性的?;随机数表法;随机数表;;随机数表法;例2:某车间工人加工一种轴100件,为了理解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简朴随机抽样的办法抽取样本?;解法2:(随机数表法)将100件轴编号为00,01,…99,在随机数表中选定一种起始位置,如取第21行第1个数开始,选用10个为68,34,30,13,70,55,74,77,40,44,这10件即为所要抽取的样本。;;练习3、下列抽取样本的方式是属于简朴随机抽样的是()

①从无限多个个体中抽取100个个体作样本;

②盒子里有80个零件,从中选出5个零件进行质量检查,在抽样操作时,从中任意拿出一种零件进行质量检查后,再把它放回盒子里;

③从8台电脑中不放回的随机抽取2台进行质量检查(假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取)

A.①B.②C.③D.以上都不对;抽签法

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