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教职工行为规范制度

第一章总则

为加强学校教职工的行为管理，维护教育教学秩序，提升学校形象，根据《中华人民共和国教师法》《高等学校教师职业道德规范》及相关法律法规，制定本制度。教职工行为规范制度旨在明确教职工的职责与义务，促进教职工的专业发展，提高教育教学质量，为学生创造良好的学习环境。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有教职工，包括全职、兼职教师及其他相关工作人员。所有教职工在其工作期间，应遵循本制度的各项规定，确保各项工作的顺利进行。

第三章行为规范

第一节职业道德

1.敬业精神

教职工应具备高度的责任感和使命感，热爱教育事业，认真履行教学职责，关心学生的成长与发展。

2.师德师风

教职工应树立良好的师德形象，做到为人师表，尊重学生，平等对待每一位学生，严禁体罚、辱骂或任何形式的歧视。

3.诚信守法

教职工应遵守国家法律法规及学校规章制度，诚实守信，严禁在教学中抄袭、剽窃、伪造材料。

第二节教学行为

1.教学准备

教职工应提前做好教学准备，制定合理的教学计划，保证教学内容的科学性、系统性和时效性。

2.课堂管理

教职工应能有效管理课堂，维护良好的教学秩序，鼓励学生积极参与，营造和谐的学习氛围。

3.评价反馈

教职工应公平公正地对待学生的成绩评价，及时反馈学生的学习情况，帮助学生改进学习方法。

第三节学术规范

1.学术诚信

教职工在科研活动中应遵循学术诚信原则，严禁伪造、篡改科研数据，确保研究成果的真实性和可靠性。

2.著作权管理

教职工应尊重他人的知识产权，引用他人研究成果时必须注明出处，确保学术规范的遵循。

3.科研合作

教职工与外部机构或个人合作开展科研活动时，应签订相关合作协议，明确各方的权利和义务，确保合作的合法性与合规性。

第四节个人行为

1.仪容仪表

教职工应保持良好的仪容仪表，穿着得体，符合教学及工作场合的要求，树立良好的职业形象。

2.言行举止

教职工应注意日常言行，文明礼貌，尊重他人，维护学校的良好声誉。

3.工作纪律

教职工应遵守学校的工作时间安排，按时上下班，不得无故缺勤、迟到或早退。

第四章执行流程

第一节责任分工

1.各学院（部门）

各学院（部门）应负责本院（部）教职工行为规范的落实与监督，定期组织培训，提高教职工的行为规范意识。

2.人事处

人事处负责对教职工的行为规范进行考核，建立教职工行为档案，定期向学校领导反馈相关情况。

3.教务处

教务处应负责教学活动的组织与管理，确保教学行为的规范性，及时处理教学过程中出现的问题。

第二节培训与宣传

1.定期培训

学校应定期举办教职工行为规范的培训活动，提高教职工的职业道德和行为规范意识。

2.宣传教育

通过校园广播、宣传栏、网络等多种渠道，加强对教职工行为规范制度的宣传，增强全体教职工的知晓率和执行力。

第五章监督机制

第一节监督方式

1.自我监督

教职工应自觉遵循行为规范，定期自我检查，发现问题及时纠正。

2.同事监督

鼓励教职工之间相互监督，形成良好的工作氛围，及时指出不规范行为，共同维护学校形象。

第二节违规处理

1.违纪举报

学校设立投诉举报渠道，鼓励教职工对违反行为规范的行为进行举报，保护举报人的合法权益。

2.处理措施

对于违反行为规范的教职工，学校将依据相关制度采取相应的处理措施，包括警告、处分、解聘等，情节严重者将依法追究责任。

第六章附则

1.解释权

本制度的最终解释权归学校人事处。

2.生效日期

本制度自颁布之日起实施。

3.修订流程

结语

教职工行为规范制度的制定旨在为教职工提供明确的行为指导，促进教育教学质量的提升。希望全体教职工认真遵循本制度，共同努力，为学校的发展贡献力量。