【教育资料】六年级下册英语教案Unit-3-Lesson-15-Jenny’s-Summer-Hol.docVIP

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课题：Lesson15Jenny’sSummerHoliday

主备人

组长

审核

课时

1课时

成员

上课时间

教

学

目

标

1.知识目标

（1）.四会词汇lake,ship,beach

（2）.?围绕What?will?youdothissummer?利用Iwill___.句型展开话题。

2.能力目标

（1）.?通过复习熟练掌握运用到Iwill_____.句型。

（2）.引导学生描述自己暑假将要做的事。

（3）.能够熟练掌握一般将来时的表达方法。

教学重点

围绕What?will?youdothissummer?利用Iwill___.句型展开话题。

教学难点

能够熟练掌握一般将来时的表达方法。

教具应用

朗读法，启发式，谈话式

教学过程

二次备课

一、Greeting.

T:Hello,everyone!

Ss:Hi.

二、Review

1、复习动词的过去式和将来时

yesterday??????????today???????????tomorrow

????????????????????go

??????????????????watch

??????????????????play

三、Newconcepts:

一、?学习新单词。

1、?教师出示swam,beach,ship三个新单词（让学生自己试读教师指导）。

2、?让学生试着自己由词组成短语、由词短语组成句子(给出一些适当的词)。

beach,??onthebeach,????

Ilikeplayingonthebeach.

?Iwillplayonthebeachthissummer.

Inthelake

Iwillswiminthelakethissummer.

onthesea

Iwillwatchtheshipthissummer.

回答问题(师问本班学生)：

Whatwillyoudothissummer?Iwill…

二、?跟读课文，回答教本Part2Let’sdoit问题。

三、?谈论你自己的旅行。

Classclose

请学生总结本节课学到了什么？（用汉语）

布

置

作

业

完成配套练习。

2.写一篇英语短文：SummerHoliday

板

书

设

计

Lesson15:Jenny’sSummerHoliday

Who??Whatwillyoudo??

教导处审核意见