九年级语文 致女儿的信3 课件人教版.pptVIP

致女儿的信

做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧

的人的时候。

只有能以人的方式去爱的人，才成为真正

的人。

——苏霍姆林斯基

环节一：

考考你

一、你会读吗？

繁衍()刹()那间麦穗()

忐忑()一抔()土伫()立

yăn

chà

suì

tăntè

póu

zhù

二、你会写吗？

bó()然大怒迷huò()不解怒不可è()

无与lún()比níng()视shŭ()光

勃

惑

遏

伦

凝

曙

三、你了解吗？

苏霍姆林斯基是（国籍）教育家，出生于一个农民家庭，一生著作颇丰，主要有《》

《学生的精神世界》《》等。

把整个心灵献给孩子

苏联

给教师的一百条建议

环节二：

读一读

议一议

讲一讲

阅读、思考：

作者为什么要用书信回答女儿的问题？为什么不直

接回答，却讲了一个自己少年时从祖母那听来的故

事？

概述故事：上帝三次来到人间，从人的眼神中先后

看到了什么？上帝的态度有哪些变化？（抓重点词）

作者认为“爱情”是什么？找出文中能体现作者爱情

观的语句。

理解：做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧

的人的时候。

人就成了大地上的上帝。

小结：

作者用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛

——以人的方式去爱！

环节三：

阅读与拓展

拓展

根据自己的理解，以你喜欢的形式，说说：

什么是爱情？

阅读所给资料，思考：

什么是爱情？

积累

一、名人谈爱情

二、诗歌中的爱情

三、美丽的爱情传说

四、动人的爱情故事

送你一句话：

春天只开春天的花！

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放