1.2+哲学的基本问题课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第一单元知识体系第一单元探索世界与把握规律

第二框哲学的基本问题

议题一议题二什么是哲学基本问题议题三总议题：绕不开的哲学的基本问题哲学基本问题的依据唯物主义和唯心主义

01什么是哲学的基本问题

有人说哲学研究宇宙中的大问题，有人说哲学研究人生问题，也有人说也学研究人类认识的问题。思考：哲学研究的问题有许多，其中有没有一个贯穿哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本问题？点评：有。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。情境导入

思考：什么是哲学的基本问题？情境探究

思维和存在一人脑对客观事物的反映，属于主观范畴。如：价值观、理论体系、计划、目标、策略、方针政策、精神等。客观存在的事物，属于客观范畴。如宇宙、生物、家园、国情、时代、病情、学情、实际等。思维（意识）存在(物质)一一对应，不要混搭注意：（1）“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。（2）“物质和意识的关系”≠“物质和意识的辩证关系”。（3）在实践生活中，思维与存在的关系问题表现为主观与客观的关系。

思考：请判断哪些属于思维（意识）或存在（物质）？严肃的语文老师班长制定的暑假游玩攻略生产力、生产关系社会主义核心价值观秦始皇兵马俑声音、阳光、空气存在（物质）思维（意识）商品习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划小李是高二学生新型冠状病毒武汉火神山和雷神山医院马克思主义哲学

心动与幡动、风动，反映了两个世界的关系：心动：是我们头脑中的世界（意识）幡动、风动：是我们头脑以外的世界（物质）（包括自然界、人类社会......）情境导入

新冠病毒的存在脑子里关于新冠病毒的思维认识然后然后对于思维和存在：有人认为：先有存在，后有思维，存在决定思维，也有人认为：先有思维后有存在，思维决定存在情境导入

如何理解思维和存在何者为本原的问题？意识是世界的本原唯心主义物质是世界的本原唯物主义对何者是本原的不同回答，是区分唯物主义与唯心主义的唯一标准。

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。思考：我们能否知道鱼的感受呢？情境导入

如何理解思维和存在有无同一性的问题？人不知鱼之乐鱼不可以被认识思维能不能正确认识存在思维与存在没有同一性不可知论人知鱼之乐鱼可以被认识思维能正确认识存在思维与存在有同一性可知论对思维和存在有没有同一性的不同回答，是区分可知论与不可知论的唯一标准。

思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在有无同一性存在决定思维思维决定存在思维能认识存在思维不能认识存在唯物主义唯心主义可知论不可知论（谁为第一性）（有无同一性）（根本的、最重要）（从属）哲学的基本问题二（是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准）（是划分可知论和不可知论的唯一标准）

活动：感受生活中的哲学自由讨论：面对以下的情形你需要考虑一些什么？（任选其一）1.作为一名厨师，你想设计一份夏日菜谱，你需要考虑……3.作为建筑设计师，你即将设计一楼摩天大楼，你需要考虑……4.作为旅游规划师，你要为一个家庭制定旅行计划，你需要考虑……2.作为服装设计师，你要为民族时装周设计一套服装，你需要考虑……

感受生活中的哲学考虑因素哲学问题分析厨师季节、便捷的食材、当地人们的喜好、餐厅的定位……服装设计师民族特色、时装周主题、布料材质、时装场地、流行趋势……建筑设计师城市整体规划、建筑选材、建筑结构、地形地势……旅游规划师家庭预算、家人喜好、旅游路线、天气情况、疫情……结论人们在生活和实践中会不可避免地遇到思维（意识）与存在（物质）的关系问题设计食谱——思维活动食材、季节——客观存在处理思维和存在的关系处理思维与存在的关系处理思维与存在的关系处理思维与存在的关系

练一练请判断哪些属于唯物主义或唯心主义？荀子：天行有常，不为尧存，不为桀亡。慧能：不是风动，不是幡动，仁者心动。王充：人病则忧惧，忧惧则鬼出。贝克莱：存在就是被感知。王夫之：气者，理之依也。范缜：形存则神存，形谢则神灭。王阳明：心外无物，心外无事，心外无理。笛卡尔：我思故我在。唯物主义唯心主义唯物主义唯心主义唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义

练一练请判断哪些属于可知论或不可知论？休谟：我们永不能由知觉的存在或其任何性质，形成关于对象的存在的任何结论。荀子：可以知，人之性也；凡以知，物之理也。康德：人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。庄子：子非鱼，安知鱼之乐？马克思