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得体表达语言
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热烈欢送
各位老师莅临指导！
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解读考纲，剖析“得体〞的内〔考什么〕
涵
“语言表达得体〞是?考试大纲?在表达运用层级D级
〕上对考生提出的一项要求。?
考试大纲的说明?中明确，“得体〞指能够恰当地使用
语言，表达语境和语体的要求。语言表达的分值在6
至12分左右。
1、表达外部语境〔各种情境条件〕要求，就是说话用
语要①掌握谦敬②分清对象③注意场合④明确目的。
2、表达内部语境〔上下文〕要求，就是要分清语体，
做到语体〔口语、书面语〕色彩和文体〔文艺语体、
科学语体、政论语体、公文语体等〕色彩得当。
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考题分析〔怎么考〕
关于得体的高考题型主要有四种：
第一
得体用词
第二
得体转述
第三
得体改
第四
得体写作
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材料1
艺术人生“家父门〞事件
2007年4月19日播出的?艺术人生?，是
一档特别节目，谈的是电视?恰同学少年
?。下半场请出的嘉宾，是毛泽东的孙子、
毛岸青的儿子毛新宇研究员。当毛新宇坐
定以后，朱军深情地说：“在这里，首先对
家父前些日子的过世表示深切的哀悼。〞
有人逮到了其中的“家父〞一词，批评朱军
错把人父作己父，媒体一拥而上，称之为“
家父门〞事件。
掌握谦敬
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高考原题展示１考点:掌握谦敬
考法:得体用词
例1、〔2021全国卷II〕水库中学星星文学社请作家
杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一
个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修
改。〔4分〕
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报
告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，
他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在
的问题进行具体指导。
〔1〕将
改为
；
〔2〕将
改为
；
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〔3〕将
改为
；
识记常见谦辞敬语
(1)“家大舍小令外人〞
A．对人称自己的长辈和年长的平辈时
冠以“家〞，如家父〔家严〕、家母〔
家慈〕、家叔、家兄等；
B．对人称比自己小的家人时冠以“舍〞
如舍弟、舍妹、舍侄等；〔由“寒舍〞
而不用“寒府〞，舍，舍间，含有家里
的意思。〕
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“
(2)用“小〞“拙〞“鄙〞“寒〞“愚〞等字
表谦
“小〞〔渺小卑微的〕〔如小女，称自己的女儿〕
“拙〞〔愚笨拙劣的〕〔如拙荆，称自己的妻子
〕
“鄙〞〔粗俗浅陋的〕〔如鄙人，称谦称自己〕
“寒〞〔穷困贫苦的〕〔如寒舍，称自己的家〕
“愚〞〔愚昧无知的〕〔如愚见，称自己的意见〕
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(3)用“贵〞“尊〞等字表敬
“贵〞(尊贵的)〔如贵庚，称别人年龄〕
“高〞(高明的)
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