项目八社区与婴幼儿家庭教育课程思政.pptx

课程思政项目八《社区与婴幼儿家庭教育》全国学前教育专业“十三五”规划教材

今天我们开始学习项目八《社区与婴幼儿家庭教育》的课程内容，认知什么是社区？社区与家庭教育的关系？社区对婴幼儿家庭教育产生什么影响？

课程思政的学习目标首先，我们来了解本项目课程思政的学习目标：通过学习使大家树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观，从而为社会培养更多德智体美劳全面发展的人才。第一目标通过正确的世界观、人生观和价值观的教育，在掌握课程知识点的基础上帮助我们形成正确的思维方法，从而传承和创新中华优秀传统文化。第二目标培养我们责任和担当意识，提高我们文化审美与文化自信，增强民族自豪感和家国情怀培养我们责任和担当意识，提高我们文化审美与文化自信，增强民族自豪感和家国情怀。第三目标

课程思政的学习目标其次，社区环境是如何影响人的发展？家庭是人出生后接触的第一个环境，对婴幼儿的影响是处于第一位的，家庭教育影响着婴幼儿的发展方向。家庭教育是一项长期而又复杂的工程，不是简单地投入金钱和时间就能够成功的。社区是家庭所处的社会环境，有着更加丰富的文化资源、生活习俗和行为方式等，可以直接影响人的发展道路。

课程思政的学习目标下面我们就来讲讲大家熟悉的例子：

“生于忧患，死于安乐”告诉我们：一个人要成就大事，一定要经历许多艰难困苦的磨炼，只有经历艰难困苦，经风雨，伤筋骨，才能锻炼意志，增长才干，担当大任。安逸享乐，在温室里成长，则不能养成克服困难，摆脱逆境的能力，会在困难面前束手无策，遇到挫折、逆境则消沉绝望，往往导致失败和颓废。课程思政的学习目标

“得道多助，失道寡助。”告诉我们：合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助,违背正义的就会陷入孤立无援的境地。孟子的这些伟大成就与其母亲的培养与教育是分不开的。课程思政的学习目标

这个故事启示我们，人的性格和生活环境有很大的联系，接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯，才能成就未来。所以，家长用心良苦，竭尽全力的培养孩子，煞费苦心地为孩子寻找适合孩子生长的有利环境，说明社会环境的重要性。因此，社区在婴幼儿家庭教育中有至关重要的作用。让孩子们拥有一个明亮的环境是我们的职责!课程思政的学习目标

THANKYOU《0～3岁婴幼儿家庭教育与亲子活动游戏指导（慕课版）》