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七年级数学集中作业十二
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应的位置上)
1.在,,,0,中,有理数有()个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】利用有理数的定义判断即可得到结果.有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式.
【详解】解:在,,,0,中,有理数有,,0,共3个,故C正确.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了有理数的定义,熟练掌握有理数的定义,整数和分数统称为有理数,是解本题的关键.
2.若单项式与是同类项,则分别是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据相同字母的指数相同求出m和n的值即可.
【详解】解:∵单项式与是同类项,
∴.
故选A.
【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.
3.2022年10月16日中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕,在会议工作报告中提出,城镇新增就业上.用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.
【详解】.
故选:B.
【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.
4.运用等式的性质进行变形,正确的是()
A.由得到 B.由得到
C.由得到 D.由得到
【答案】C
【解析】
【分析】根据等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式逐项进行判断即可.
【详解】解:A.由可得,因此选项不符合题意;
B.由两边都除以2可得,因此选项不符合题意;
C.由两边都加1可得,因此选项符合题意;
D.由,在时,两边都除以c可得,因此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查等式的性质,掌握等式的性质是正确判断的前提.
5.把如图中的三棱柱展开,所得到的展开图是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三棱柱的概念和定义以及展开图解题.
【详解】根据两个全等的三角形,在侧面三个长方形的两侧,这样的图形围成的是三棱柱.把图中的三棱柱展开,所得到的展开图是B.
故选B.
【点睛】此题主要考查了几何体的展开图,根据三棱柱三个侧面和上下两个底面组成,两个底面分别在侧面的两侧进而得出是解题关键.
6.按如图所示的运算程序,若输入的值是,则输出的结果是()
A. B.3 C. D.7
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,由,代入代数式即可求解.
【详解】解:当时,,
故选:D.
【点睛】本题考查了代数式求值,理解题意,选取正确的代数式代入是解题的关键.
7.线段,点在线段上,且有,是的中点,则等于()
A.3 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据“ACAB,M是AB的中点”求出AC、AM的长度,然后两者相减即可求解.
【详解】如图,∵ACAB,M是AB的中点,AB=9cm,
∴AC9=3(cm),AM9=45(cm),
∴CM=AM﹣AC=4.5﹣3=1.5(cm).
故选:B.
【点睛】本题考查了线段长度的计算,画出图形更加形象直观,并且有助于问题的解决.
8.我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,那么可列方程为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找出数量关系是解题关键.设清酒x斗,则醑酒斗,根据题意正确列方程即可.
【详解】解:设清酒x斗,则醑酒斗,
由题意可得:,
故选:A.
9.下列结论:①的底数是;②若有理数a,b互为相反数,那么;③把1.804精确到0.01约等于1.80;④;⑤式子的最大值是6,其中正确的个数有()
A.3个 B.2个 C.5个 D.4个
【答案】A
【解析】
【分析】根据乘方定义可判定①;根据相反数性质可计算得,从而可判定②;由近似数的精确度可求得近似数从而可判定③;根据合并同类项法则计算并判定④;根据绝对值的非负性可得式子的最小值是6,从而可判定⑤.
【详解】解:的底数是2,故①错误;
若有理数a,b互为相反数,那
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