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中班数学活动教案：小动物赛跑教案

中班数学活动小动物赛跑教案次要包含了活动目标，活动预备，活动重点、难点，活动过程等内容，经过学习5之内的序数，进一步感知序数的按次性，会用不同方向区分数序，开展幼儿的观察力和分析能力，合适幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看小动物赛跑教案吧。

活动目标：

1、经过学习5之内的序数，进一步感知序数的按次性，会用不同方向区分数序。

2、开展幼儿的观察力和分析能力。

3、培养幼儿思想的灵活性，建立良好的次序感。

4、有兴味参加数学活动。

5、开展幼儿逻辑思想能力。

活动预备

1、运动会跑道一副，5种小动物各一个。

2、楼房图片每组一副，5种小动物每人一套。

3、小动物胸卡10个。

活动重点、难点

重点：学习5之内的序数

难点：感知从不同方向区分序数。

活动过程：

一、小动物要开运动会，它们排着划一的队伍出发了。

1、比赛开始前先点名：参加赛跑的有5只小动物。〔教师依次出示小动物：共5只〕2、〔如果你是授新课，这里必须告诉幼儿：从左往右数，排在最前面的是第一，第一后面的是第二，后面依次类推。〕哪只小动物排在第一你是从哪里开始数的〔引导幼儿说出从左往右数的按次〕哪只小动物排在第四排在第五的是甚么小动物〔这里让幼儿安定一下新学的概念：xx排在第一，xx排在第二〕〔重点〕

二、比赛开始了。〔这里先让孩子看一下一共有几个跑道，5个。从左往右依次是第一跑道，第二跑道〕请幼儿看图说出小动物站在第几跑道

还可以问第几跑道站的是谁

哪个小动物跑在第一第二〔老师随意摆放〕

三、比赛结果怎样呢〔与本来排队的按次不同了〕times;times;小动物跑在第一，times;times;小动物跑在第二。

四、游戏捉迷藏小动物在玩捉迷藏的游戏，我们看看第几只小动物不见了小动物是谁〔从左往右排队，从上往下排队让幼儿找。〕〔难点〕

五、游戏帮小动物找家出示：楼房图片。让小朋友从下往上数一数有几层楼，并贴上数字。

请将times;times;小动物送到第一层楼房里。

六、游戏小孩小孩真爱玩幼儿戴好胸卡将幼儿分成两组，每组5个小朋友，听口令做完动作排队，看一看你的队伍从前往后数，谁排第几变换方式，游戏反复进行。

七、小结今天小朋友学会了按照数字排按次，排在最前面的是第一，接下去是第二，还学会了从左往右，从前往后，从上往下，从下往上按照不同的方向排按次。生活中还有按照数字按次排列的物体，比方看电影的坐位，站队的地位等等，只需我们认真观察就可以找到，请把你的发现告诉我们大家哦！

内容总结

〔1〕中班数学活动教案：小动物赛跑教案

中班数学活动小动物赛跑教案次要包含了活动目标，活动预备，活动重点、难点，活动过程等内容，经过学习5之内的序数，进一步感知序数的按次性，会用不同方向区分数序，开展幼儿的观察力和分析能力，合适幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看小动物赛跑教案吧

〔2〕3、培养幼儿思想的灵活性，建立良好的次序感

〔3〕让小朋友从下往上数一数有几层楼，并贴上数字

〔4〕小动物送到第一层楼房里