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九年级第一学期化学教学计划
(经典版)
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序言
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九年级第一学期化学教学计划
九年级第一学期化学教学计划(5篇)
化学教学计划是化学课程设置的整体规划,它规定不同课程类型
相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占
比例。以下是本店铺整理的九年级第一学期化学教学计划,欢迎大家
借鉴与参考!
九年级第一学期化学教学计划精选篇1
一、学生分析:
第1页共15页
本人所教学学科只有一个班,为168班,这些学生来基础高低参
差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好
的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础
上不断发展进步。
总体情况分析:学生两极分化十分严重,优等生比例偏小,学习
发展生所占比例太大,其中发展生大多数对学习热情不高,不求上进。
而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、
实验操作能力存在严重的不足
尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生
反应能力弱。
根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在初三
才接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导
致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生
产生了厌学心理。
为了彻底解决了以上问题,应据实际情况,创新课堂教学模式,
推行“自主互动”教学法,真正让学生成为课堂的主人,体验到“我
上学,我快乐;我学习,我提高”。
首先从培养学生的兴趣入手,分类指导,加大平日课堂的要求及
其它的有力措施,平日认真备课、批改作业,做好优生优培和学习困
难生转化工作。
二、教材分析
本教材复习时常以以化学
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