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《道路工程综合课程设计》课程教学大纲
课程名称:道路工程综合课程设计
ComprehensiveCourseDesignforRoadEngineering
课程编号:020070091
课程性质:?必修□选修
课程类别:□通识课程□专业课程?实践教学
适用专业:交通工程
课程学时:实践4周
课程学分:4学分
应开课学期:第五学期
先修课程:交通工程基础、道路工程材料
任课学院、系部:能源科学与工程学院交通工程系
一、课程简介
(需说明课程的性质类别及其在专业人才培养中的地位和作用。)
《道路工程综合课程设计》是交通工程专业的一门必修实践类课程。课程的主要任务是使学生掌握道路平面、纵断面、横断面线型设计的基本概念、理论与方法,掌握道路边坡稳定性分析及挡土墙设计方法;掌握沥青路面设计原理及方法及道路的施工组织及概预算,从而具有从事道路建设及管理工作必备的专业知识与实际应用能力。
二、课程教学的目标及与毕业要求的关系
(确定课程总目标和具体目标,并将课程思政设计融入到具体目标之中,同时需明确课程目标与毕业要求(指标点)的对应关系。)
(一)课程目标
课程总目标:通过本课程设计,巩固所学的理论知识,培养分析和解决道路工程设计中的技术方面的能力,为以后的工作打下良好的基础,加强学生的职业道德教育,树立热爱公路工程工作的信念。
课程目标1:掌握道路选线设计的基本理论与方法,会计算道路基本线型要素;掌握路基边坡防护与加固的设计理论与方法及沥青路面设计方法;掌握道路施工组织与概预算的设计理论与方法。
课程目标2:培养道路工程设计能力,对相关设计规范、施工规范等有全面的了解,并能运用相关规范和资料综合解决道路工程中的实际问题,具有初步设计能力。通过训练提高学生图纸和文本的专业素养。培养学生主动参与、积极进取、崇尚科学的学习态度和思想意识。
(二)课程目标与毕业要求的对应关系
本课程目标支持的主要毕业要求如下表(各专业根据实际情况使用此表,非工程认证专业可删除“指标点”列):
课程目标
毕业要求
1.掌握道路选线设计的基本理论与方法,会计算道路基本线型要素;掌握路基边坡防护与加固的设计理论与方法及沥青路面设计方法;掌握道路施工组织与概预算的设计理论与方法。
毕业要求2:工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通系统复杂工程技术问题。
毕业要求3:问题分析:具有逻辑思维、系统分析和发现问题的能力,能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,并获得有效结论。
2.培养道路工程设计能力,对相关设计规范、施工规范等有全面的了解,并能运用相关规范和资料综合解决道路工程中的实际问题,具有初步设计能力。通过训练提高学生图纸和文本的专业素养。培养学生主动参与、积极进取、崇尚科学的学习态度和思想意识。
毕业要求4:设计/开发解决方案:针对复杂交通工程问题,能够综合运用交通工程专业知识及计算机等技术手段提出解决方案,系统设计满足交通需求的设施及体系等,并能够在方案解决过程中体现创新意识。
三、课程教学的基本内容及教学安排
(课程内容需细化到章、节和知识点,并说明授课学时、实验项目及类型或实践教学具体安排)
(一)课堂实验/实践教学内容及要求(无课堂实验/实践,可删除此表)
序号
项目
名称
内容、要求
学时
实验
/实践
类别
实验
/实践
类型
每组人数
必做/
选做
课程
目标
1
道路勘测设计
道路的平、纵、横断面的设计
1周
专业
综合型
1
必做
课程目标1,2
2
道路边坡稳定性分析及支护
培养学生分析边坡稳定性、进行边坡防护和加固方案的设计能力
1周
专业
综合型
1
必做
课程目标1,2
3
沥青路面设计
交通荷载参数的计算,道路结构组合设计及验算
1周
专业
综合型
1
必做
课程目标1,2
4
道路施工组织与概预算
掌握公路工程施工组织与概预算方面的基本概念、基本理论及设计方法
1周
专业
综合型
1
必做
课程目标1,2
基本
要求
1.按课程设计任务书的要求开展课程设计;
2.按时提交阶段性设计成果;
3.提价设计计算书。
注:实验/实践类别:专业、上机等
实验/实践类型:操作型、验证型、演示型、综合型等。
四、本课程与其他课程的联系
(先修后续关系)
先修课程:交通工程基础、道路工程材料
后续课程:工程实习、毕业实习、毕业设计
五、教材与其他教学资源(含教学参考书或在线资源)
(一)建议教材(建议选用新出版的国家级规划教材)
无
(二)其他教学资源
中华人民共和国交通部标准.JTGD20-2017公路路线设计规范[S].北京:人民交通出版社,2017。
中华人民共和国行业标准.JTGB01-2014公路工程技术标准[S].北京:人民交通
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