精品解析：2021-2022学年浙江省温州市瓯海区教科版五年级上册期末考试科学试卷（解析版）.docxVIP

温州市瓯海区部分学校2022学年第一学期小学五年级科学期中试卷

一、判断题。（24分）

1.环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（）

【答案】×

【解析】

【详解】植物会进行光合作用，释放氧气给人类呼吸，还可以美化环境以及控制水土流失等，所以植物也会影响环境。

2.仙人掌原产于热带荒漠地区。（）

【答案】√

【解析】

【详解】略

3.企鹅适合在亚热带地区生活。（）

【答案】×

【解析】

【分析】企鹅生活在寒冷的南极。答案：×。

【详解】略

4.非生物在群落里不起任何作用。（）

【答案】×

【解析】

【详解】像池塘里的生物和非生物这样互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。非生物对生物的生存有重大影响。

5.田野里因为有了蛇才能有效遏制田鼠对庄稼的破坏。（）

【答案】√

【解析】

【详解】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。田野里田鼠吃庄稼，蛇吃田鼠，它们因为食物关系建构的食物链为：庄稼→田鼠→蛇。所以因为田野中因为有了蛇才能有效遏制田鼠对庄稼的破坏。题干正确。

6.每种生物都有可能是另一种生物的食物。（）

【答案】√

【解析】

【详解】生态系统中的能量是沿食物链和食物网流动的，能量在沿食物链的流动过程中是逐级递减的、单向的、并且是不循环。根据生态系统中能量流动的这一规律，能量不会凭空消失，也不会无缘无故产生，能量会在生态系统中转化或流动，每种生物都有可能是另一种生物的食物，这种说法是正确的。

7.没有光，我们就看不到任何物体。（）

【答案】√

【解析】

【详解】略

8.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。（）

【答案】√

【解析】

【详解】凹面镜是利用光的反射原理会聚光线的；奥运会圣火火种就是利用凹面镜取得的；18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而发现了氧气。

9.物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。（）

【答案】√

【解析】

【详解】影子的大小与物体与光源的距离有关。物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小；物体离光源距离越近，被照射物体的影子越大。

10.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。（）

【答案】×

【解析】

【详解】把教室的墙壁粉刷成白色，使教室更加明亮，是利用了光的反射原理。白色对光的吸收少，反射大。

11.观察太阳光的时候，为了避免直接观察眼睛会受到损伤，我们可以观察镜子中的太阳。（）

【答案】×

【解析】

【详解】强烈的阳光很伤害眼睛，所以阳光强烈时，不要用眼睛直视太阳，否则太阳光很容易刺伤眼睛。镜子对光的反射效果非常好，观察镜子中的太阳，眼睛也会受到损伤。

12.18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而制得了氧气。

（）

【答案】√

【解析】

二、选择题。（24分）

13.蚯蚓喜欢生活的环境是（）。

A温暖、干燥 B.寒冷、潮湿 C.明亮、干燥 D.阴暗、潮湿

【答案】D

【解析】

【详解】蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中昼伏夜出。蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境，花坛、草地、菜园和墙角的阴暗潮湿的环境，都会有蚯蚓。

14.下列叙述错误的是（）。

A.生物的生存是依赖于一定的环境的

B生物也影响和改变着环境

C.生物在生存发展中不断适应环境

D.生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的

【答案】D

【解析】

【详解】A、生物的生存依赖一定的环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，故A不符合题意；

B、生物适应环境，也能影响环境和改变着环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响，B不符合题意；

C、生物与环境的关系是相互影响，生物在生存发展中不断适应环境。该说法是正确的，故C不符合题意；

D、环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境，即生物与环境相互依存，但是生物的生存不一定受环境主宰的，生物可以不断适应环境而生存，该说法是错误的，故D符合题意。

15.以下自然保护区中，在汉中境内的是（）。

A.红树林保护区 B.三江源保护区

C.王朗自然保护区 D.佛坪国家级自然保护区

【答案】D

【解析】

【详解】保护珍稀动植物，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处，建立自然保护区是保护珍稀动植物的一种措施，是人类活动对植物生存的有利影响。在汉中境内的是佛坪国家级自然保护区。

16.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）。

A.温暖、湿润 B.有光、无空气

C.