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成长中的我作文

成长中的我作文(通用15篇)

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟

悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形

式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，

以下是店铺为大家收集的成长中的我作文，希望能够帮助到大家。

成长中的我作文1

在成长过程中，我们经历了许许多多的事情，在成长的过程中学

会了帮助别人、学会了理解他人、学会了信任、学会了独立……每一个

人在学习的过程中都遇到过艰辛、快乐、悲伤……因为一件事情做的不

好你将会在社会中被淘汰，如果做的好了将会对社会有更大的帮助。

在我的成长过程的途中，我学会了独立。

在我的成长过程中大概是六、七岁时因为家境贫穷父母只能外出

打工，而我被父母丢弃给了爷爷奶奶。爷爷奶奶年纪大，身体不好常

年有病，但是爷爷坚持送我上下学，我家离学校很远，要走几公里的

山路，路途艰辛，因为那是山路，不能骑车送孩子上学，我们邻居家

的孩子都是自己去上学，在上学的路途中，我对爷爷说：“其实我可

以自己去上学，不用你那么麻烦的每天送我上下学，况且你身体又不

好。”但爷爷坚持说：“你是我的亲孙女，我不送你我送谁，你从小

就没有自己一个人独自去过学校，即使我身体不好也要送你到学校。”

我被爷爷的话所感动。

每天都这样来来回回的上下学，变得很枯燥，没有一点新鲜事。

感到生活没意思。

我爷爷有老年痴呆的症状，但是没什么大事，医生说：“我爷爷

的病是短时间的痴呆。”就在那一次我想让爷爷带我去超市买好吃的。

我与爷爷发生争执，但到最后还是爷爷妥协了，爷爷带我去超市玩，

到了商场里我跟着爷爷，爷爷去哪儿，我就跟到哪，每次到商场爷爷

都会先说：“你如果迷路了就顺着我们来的方向回去。”一去超市爷

爷就开始说这句话，从小说到大。

在店里，走着走着我找不到了爷爷，我找来找去好像是爷爷的痴

呆病犯了，可能在哪里，我找不到爷爷，我很着急，我想起爷爷跟我

说过的话：“自己顺着来的方向回家。”当时我很害怕，我没有一个

人独自走过，我很恐惧，但又没有别的办法，我只好听爷爷的话顺着

刚才来的路回家了，我就这样慢悠悠的走回了家，爷爷不知什么时候

就回到了家里。，痴呆病犯了，却把我一个人丢在了商场，自己却回

来了。

我回来之后没有怪爷爷，我自己坐在沙发上反思了一下我从商店

一步一步走回了家，说明是我独自回来的，我学会了独立，我感到很

庆幸，在我的成长中我学会的独立，学会了没有别人的陪伴，我照样

能在生活中立足。

成长中的我作文2

回忆童年时，耳边总是不停地传一声声满含宠溺的声音，那宠溺

的声音，我听出来了。宠溺里满含父母对我浓浓的爱意。常常记起，

在我刚会走路，而不停地跌倒时，总有一个严肃的声音：“女儿，起

来，站起来。要自己学会面对困难。”表面上是十分尖锐的字眼，实

际上我知道，那是他们对我的爱。若是只一味扶起我，让我产生了依

赖感，那我就永远都不可能学会走路，就如老鹰把雏鹰从悬崖上往下

扔的道理一样——并不是父母不爱我们，只是，若要长出坚硬的羽翼，

就必须付出相对应的努力，才会有所成果。

我是父母的呵护和磨炼下成长的，而《窗边的小豆豆》当中的主

人公使我觉得她跟我有点儿相似。

主人公是一个名叫小豆豆的女生。她活泼开朗，但是由于思维的

想法很奇怪，小豆豆仅仅在小学一年级时，就被退学好多次。小豆豆

的妈妈为此十分焦急。终于，通过她锲而不舍的努力寻找，找到了一

所适合小豆豆那种思维奇怪的孩子所能上的学校，学校名叫“巴学

园”。这是一所专门收思维奇怪、行动不便的孩子，小豆豆十分喜欢

这所学校，她在校园里有悲有欢乐，是痛并快乐地活着。校长十分爱

孩子们，他的思维也比较奇怪，但正是他所做的一切不可思议的事，

使孩子们反而更爱戴他。但是，天不从人愿，世界大战爆发了，它摧

毁了日本，摧毁了巴学园，站在校门口，望着校园，校长的儿子问校

长以后做什么，校长毫不犹豫地说：“巴学园！”

校长对孩子们的爱，一个陌生人的爱都可以这么强烈，何况是我

的父母呢？

记得在幼儿园的时候，有一天回家，和妈妈走在马路上，突然，

一辆小轿车从远处疾驰而来，我呆了，忘了闪躲，谁知妈妈一把推开

我，自己挡在了车子前……我跌到地上，就传来“砰”的一声，我立刻

睁大眼睛，看到情况后，稍稍松了点气，自行车只是倒了下来压在妈

妈腿上，并没伤到其他地方。但是，望着那一块淤青，我还是哭了。