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悬念式新闻稿例子

从前，王X家乡遭了荒旱，他到外乡去逃荒。他走啊，走啊，走

到一座山边，看见个白胡子老头儿在那儿放羊。他说放羊大伯，俺家

乡闹了饥荒，我能在你这儿找个活儿干吗？大伯说你跟我放羊吧。王

X跟大伯放了一年羊，大伯给他一只羊。他说，你把羊牵回家，到半

夜的时候对它说，羊，羊，屙屙，尿尿，羊就会给你屙金尿银，你以

后的日子就不用愁了。王X高高兴兴牵着羊回家，走到半路，住在客

店里。他对店老板说，夜里你可不要对我的羊说屙屙尿尿。店老板听

了心里生疑，他半夜起来对羊说，羊，羊，屙屙，尿尿。一看，羊屙

的是金蛋尿的是银汁，他赶忙用另一只羊把王X的羊给换了。王X

把羊牵回家，无论咋说，羊也不会屙金尿银，他很生气，回去找放羊

大伯说，你咋骗人哪大伯，你给我的羊根本不会屙金尿银。大伯问了

他回家的经过，说，好吧，你再跟我放一年羊吧。

王X又跟着大伯放了一年羊。到了年底，大伯把身上的斗篷给他，

说，你把斗篷拿回家，夜里对它说斗篷斗篷抖抖，斗篷里就会往下掉

元宝。王X拿着斗篷，走到半路，又住进那家客店。他说，老板，夜

里你可别说斗篷斗篷抖抖。店老板心想，这X孩又得了宝物。夜里他

把斗篷拿出来一试，果然是个宝贝，他把斗篷又给调换了。王X把斗

篷拿回家，说了无数遍斗篷斗篷抖抖，斗篷也不会掉元宝。他再去找

大伯，大伯说你是不是又住了那家店里？王X说是。大伯说，好吧，

你再跟我放一年羊吧。

王X又放了一年羊。到了年底，大伯把他的羊鞭给了王X，对他

说，你回家说鞭子鞭子甩甩，想要啥就有啥。王X拿着羊鞭，走到半

路还住这家客店。他对店老板说，夜里你可别说鞭子鞭子甩甩。店老

板暗暗高兴，心想这X孩今年又得了宝物。半夜他拿出鞭子说，鞭子

鞭子甩甩。那鞭子甩开打他，他躲到哪儿鞭子打到哪儿，打得他抱头

哭叫：别打了！别打了！你的羊、斗篷，都是我偷换的，我现在还给

你。王X得了羊，得了斗篷，回家过起了好日子。

这个X故事是民间故事常用的三段式，三段式看起来简单，其实

是文章结构的基本模式。咱们想想看，如果第一次丢了羊，大伯马上

给他鞭子让店主挨打，把羊找回来，这故事是不是太简单，少了点曲

折，少了点趣味？相反，如果斗篷丢了之后第三次再给他宝物，到第

四次才给鞭子，听故事的人会不会耐不住劲儿？最后的效果会不会被

削弱？读者的情绪是在第二段里被调动起来的，丢了两次宝物，读者

心里很窝气，觉得王X太傻、太冤，店主太贪、太可恶，就想知道最

后咋结局，咋整治坏人。如果第三段还让王X丢宝，读者就会失望，

兴趣就淡薄了，结尾的喜剧效果就不强烈了。三段式的奥妙就在这儿，

两段不过瘾，四段太拖拉，三段正好。

在课堂上，老师讲文章结构，一般是五段：开头，事件的发生，

发展，高潮，结尾。其实这个X故事也是五段，只是它把开头、结尾

讲得很简练，让你读起来不在意。王X家乡遭了荒旱，不得不到外乡

逃荒、谋生，这就是开头；干了一年，老头给王X第一个宝物，王X

半路上把羊给丢了，这是故事的发生；第二年他得到一个斗篷，斗篷

又丢了，这是故事的发展，是为高潮做铺垫；第三次老头给鞭子，绷

紧了读者的心弦，鞭子一甩，店主挨打求饶，故事达到高潮，我们心

里的疙瘩一下子解开，开心地笑了；宝物找回来了，王X回家过起了

好日子，这就是结尾。民间故事三段式的好处就在于它把开头、结尾

隐含进三段结构里，这样能使文章更简练。实际上，好文章高潮就是

结尾，能在高潮处收住，留下余味让读者想象，才是高手。

这个X故事还有一个特色就是善于制造悬念。文章没有悬念即使

有三段，也不过像三根空心纸筒接起来，一眼就看穿了，不能吸引人。

这个X故事看似平常，它却处处给我们制造悬念，有了悬念，一个简

单的故事就有了起伏曲折。给老人放了一年羊，得到一只羊，这只羊

会屙金尿银，多好啊！谁知王X憨厚老实暴露了秘密，宝物丢了。从

喜而忧而不平，这是一次心情的起伏。第二次得到了斗篷，丢宝再次

发生，又一个起伏把悬念造得更大，当我们越来越关心王X会怎样找

回宝物的时候，老人给了王X一支羊鞭，有了上两次的铺垫，我们对

王X到手的新宝贝更担心，更好奇。直到鞭子甩起来，我们才恍然大

悟。原来前两段是设下的圈套，引我们走入迷途，为的是最后抖出包

袱，出奇制胜。

制造悬念有三个环节：一是要预设一个出人意料的结局；二是要

不断加重渲染，吊读者胃口；三是要像设谜语一样，不可轻易泄露谜

底。如果第三次给王X羊鞭的时