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悬念式新闻稿例子
从前,王X家乡遭了荒旱,他到外乡去逃荒。他走啊,走啊,走
到一座山边,看见个白胡子老头儿在那儿放羊。他说放羊大伯,俺家
乡闹了饥荒,我能在你这儿找个活儿干吗?大伯说你跟我放羊吧。王
X跟大伯放了一年羊,大伯给他一只羊。他说,你把羊牵回家,到半
夜的时候对它说,羊,羊,屙屙,尿尿,羊就会给你屙金尿银,你以
后的日子就不用愁了。王X高高兴兴牵着羊回家,走到半路,住在客
店里。他对店老板说,夜里你可不要对我的羊说屙屙尿尿。店老板听
了心里生疑,他半夜起来对羊说,羊,羊,屙屙,尿尿。一看,羊屙
的是金蛋尿的是银汁,他赶忙用另一只羊把王X的羊给换了。王X
把羊牵回家,无论咋说,羊也不会屙金尿银,他很生气,回去找放羊
大伯说,你咋骗人哪大伯,你给我的羊根本不会屙金尿银。大伯问了
他回家的经过,说,好吧,你再跟我放一年羊吧。
王X又跟着大伯放了一年羊。到了年底,大伯把身上的斗篷给他,
说,你把斗篷拿回家,夜里对它说斗篷斗篷抖抖,斗篷里就会往下掉
元宝。王X拿着斗篷,走到半路,又住进那家客店。他说,老板,夜
里你可别说斗篷斗篷抖抖。店老板心想,这X孩又得了宝物。夜里他
把斗篷拿出来一试,果然是个宝贝,他把斗篷又给调换了。王X把斗
篷拿回家,说了无数遍斗篷斗篷抖抖,斗篷也不会掉元宝。他再去找
大伯,大伯说你是不是又住了那家店里?王X说是。大伯说,好吧,
你再跟我放一年羊吧。
王X又放了一年羊。到了年底,大伯把他的羊鞭给了王X,对他
说,你回家说鞭子鞭子甩甩,想要啥就有啥。王X拿着羊鞭,走到半
路还住这家客店。他对店老板说,夜里你可别说鞭子鞭子甩甩。店老
板暗暗高兴,心想这X孩今年又得了宝物。半夜他拿出鞭子说,鞭子
鞭子甩甩。那鞭子甩开打他,他躲到哪儿鞭子打到哪儿,打得他抱头
哭叫:别打了!别打了!你的羊、斗篷,都是我偷换的,我现在还给
你。王X得了羊,得了斗篷,回家过起了好日子。
这个X故事是民间故事常用的三段式,三段式看起来简单,其实
是文章结构的基本模式。咱们想想看,如果第一次丢了羊,大伯马上
给他鞭子让店主挨打,把羊找回来,这故事是不是太简单,少了点曲
折,少了点趣味?相反,如果斗篷丢了之后第三次再给他宝物,到第
四次才给鞭子,听故事的人会不会耐不住劲儿?最后的效果会不会被
削弱?读者的情绪是在第二段里被调动起来的,丢了两次宝物,读者
心里很窝气,觉得王X太傻、太冤,店主太贪、太可恶,就想知道最
后咋结局,咋整治坏人。如果第三段还让王X丢宝,读者就会失望,
兴趣就淡薄了,结尾的喜剧效果就不强烈了。三段式的奥妙就在这儿,
两段不过瘾,四段太拖拉,三段正好。
在课堂上,老师讲文章结构,一般是五段:开头,事件的发生,
发展,高潮,结尾。其实这个X故事也是五段,只是它把开头、结尾
讲得很简练,让你读起来不在意。王X家乡遭了荒旱,不得不到外乡
逃荒、谋生,这就是开头;干了一年,老头给王X第一个宝物,王X
半路上把羊给丢了,这是故事的发生;第二年他得到一个斗篷,斗篷
又丢了,这是故事的发展,是为高潮做铺垫;第三次老头给鞭子,绷
紧了读者的心弦,鞭子一甩,店主挨打求饶,故事达到高潮,我们心
里的疙瘩一下子解开,开心地笑了;宝物找回来了,王X回家过起了
好日子,这就是结尾。民间故事三段式的好处就在于它把开头、结尾
隐含进三段结构里,这样能使文章更简练。实际上,好文章高潮就是
结尾,能在高潮处收住,留下余味让读者想象,才是高手。
这个X故事还有一个特色就是善于制造悬念。文章没有悬念即使
有三段,也不过像三根空心纸筒接起来,一眼就看穿了,不能吸引人。
这个X故事看似平常,它却处处给我们制造悬念,有了悬念,一个简
单的故事就有了起伏曲折。给老人放了一年羊,得到一只羊,这只羊
会屙金尿银,多好啊!谁知王X憨厚老实暴露了秘密,宝物丢了。从
喜而忧而不平,这是一次心情的起伏。第二次得到了斗篷,丢宝再次
发生,又一个起伏把悬念造得更大,当我们越来越关心王X会怎样找
回宝物的时候,老人给了王X一支羊鞭,有了上两次的铺垫,我们对
王X到手的新宝贝更担心,更好奇。直到鞭子甩起来,我们才恍然大
悟。原来前两段是设下的圈套,引我们走入迷途,为的是最后抖出包
袱,出奇制胜。
制造悬念有三个环节:一是要预设一个出人意料的结局;二是要
不断加重渲染,吊读者胃口;三是要像设谜语一样,不可轻易泄露谜
底。如果第三次给王X羊鞭的时
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