新能源勘查方法与技术课程设计教学大纲.docx

《新能源勘查方法与技术课程设计》课程教学大纲

课程名称：新能源勘查方法与技术课程设计

CourseDesignofNewEnergyExplorationMethodsandTechnologies

课程编号：020060141

课程性质：R必修□选修

课程类别：□通识课程□专业课程R实践教学

适用专业：新能源科学与工程

课程学时：2周

课程学分：2

应开课学期：第四学期

先修课程：新能源勘查方法与技术、非常规天然气地质学、地质学基础

任课学院、系部：能源科学与工程学院新能源科学与工程系

一、课程简介

新能源勘查方法与技术课程设计是新能源科学与工程专业的一门专业必修实践课程。本课程是在新能源勘查方法与技术的基础上，依次开展了勘查程序与阶段划分、常用的勘查技术方法在新能源领域的应用、资源量/储量计算和选区与评价等实践内容，培养学生完成新能源勘查设计工作的基本技能，掌握新能源勘查技术数据分析、新能源资源储量计算及有利区优选评价的方法，具备开展新能源勘查设计的能力。

二、课程教学的目标及与毕业要求的关系

（一）课程目标

课程总目标：能够运用新能源勘查的基础理论知识及常用勘查技术方法原理，制定勘查设计工作进度，正确分析勘查数据、计算新能源资源储量并完成选区评价，具备开展新能源勘查设计工作的能力。

课程目标1：能够运用新能源勘查的基础理论，制定合理的新能源勘查的工作内容及程序；将勘查工作制定与团队协作结合，融入团队意识、全局意识等思政元素；

课程目标2：能够对比新能源勘查方法和数据处理技术，完成物理勘探、地球化学勘探和地质钻探等勘查数据的有效分析，具备分析归纳和反思总结的能力；将野外勘查作业和工作态度结合，融入求真务实、艰苦奋斗等思政元素；

课程目标3：能够提取关键评价参数，正确选择新能源资源储量计算方法和选区评价方法，构建正确的选区评价体系，具备开展新能源勘查设计及科研工作的能力；将选区评价与科研工作结合，融入创新意识、科技强国等思政元素。

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

本课程目标支持的主要毕业要求如下表：

课程目标

毕业要求

1．能够运用新能源勘查的基础理论，制定合理的新能源勘查的工作内容及程序；将勘查工作制定与团队协作结合，融入团队意识、全局意识等思政元素

毕业要求3：设计/开发解决方案，能够熟悉新能源勘查、开发及综合利用的工艺流程，制定技术方案和管理措施，能够结合生产实践体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

2．能够对比新能源勘查方法和数据处理技术，完成物理勘探、地球化学勘探和地质钻探等勘查数据的有效分析，具备分析归纳和反思总结的能力；将野外勘查作业和工作态度结合，融入求真务实、艰苦奋斗等思政元素

毕业要求4：研究，能够基于科学原理与方法，结合具体生产实践，分析、解决新能源勘查和开发利用中的技术问题。能够正确认识行业发展现状和趋势，具备文献信息提炼、归纳能力。能够提出工程问题的关键理论问题和技术难题，善于利用文献资料及团队技能开展初步科学研究与技术攻关。

3.能够提取关键评价参数，正确选择新能源资源储量计算方法和选区评价方法，构建正确的选区评价体系，具备开展新能源勘查设计及科研工作的能力；将选区评价与科研工作结合，融入创新意识、科技强国等思政元素

毕业要求3：设计/开发解决方案，能够熟悉新能源勘查、开发及综合利用的工艺流程，制定技术方案和管理措施，能够结合生产实践体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

毕业要求4：研究，能够基于科学原理与方法，结合具体生产实践，分析、解决新能源勘查和开发利用中的技术问题。能够正确认识行业发展现状和趋势，具备文献信息提炼、归纳能力。能够提出工程问题的关键理论问题和技术难题，善于利用文献资料及团队技能开展初步科学研究与技术攻关。

三、课程教学的基本内容及教学安排

（一）课程教学的内容及学时安排

知识单元

知识点

学时数

课程目标

线下

授课

线上

授课

实验

/实践

1.课程设计基础

知识点1.1：设计对象的基本情况；

知识点1.2：设计对象资料查阅、分析；

知识点1.3：设计报告的编制。

1周

课程目标1

2.新能源勘查的地质基础

知识点2.1：地质构造背景；

知识点2.2：储层特征；

知识点2.3：水文活动。

课程目标1

3.勘查程序及阶段划分

知识点3.1：勘查阶段划分及任务；

知识点3.2：勘查工作程度；

知识点3.3：勘查工程控制。

课程目标1

4.勘查技术方法在新能源领域的应用

知识点5.1：煤层气勘查技术；

知识点5.2：页岩气勘查技术；

知识点5.3：致密砂岩气勘查技术；

知识点5.4：地热勘查技术。

课程目标2

5.资源量/储量计算及分类

知识点6.1：资源量/