2024年秋江苏开放大学政治学基础第三次形考作业范文.pdf

2024年秋江苏开放大学政治学基础第三次形考作业范文

中国特色社会主义政治文化，源自中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、

建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟

大实践，通过创造性转换和创新性发展，形成了社会主义政治意识和政治心理、

社会主义核心价值体系、社会主义民主政治思想、社会主义法治文化、中国共产

党党内政治文化等。请走访一个企事业单位或文化场馆（场所），谈一谈你对该

企事业单位或文化场馆（场所）政治文化建设的认识，建议从现状、问题、建议

三个方面回答，字数在800字以上。（请直接作答，不要使用附件，批改十分不

便！！！！！）

要求：

1、实践活动一般以个人为单位进行。

2、作业中一定要交代实践活动的时间、地点、过程等具体信息，并结合本课程

所学的知识谈体会。

3、活动时间一定是本课程开课以后，活动内容是要根据课程要求而进行的，而

不是参加其它组织安排的活动。

4、作业请直接作答，不需要上传附件（批阅不方便）。

5、在作业的第一行，一定要写上自己的姓名和职业，如：张三，幼儿园教师/

企业员工/自由职业者……

6、特别提醒：以下情况，按不及格处理：

（1）提交和其他同学雷同的作业（总分不超过50分）

（2）没有在第一行写上自己的姓名和职业

（3）没有在作业中详细交代自己实践的时间、地点、过程等具体信息

（4）实践主题不符合要求

(参考范文3篇，自行修改，防止雷同)

参考范文一：

姓名：XXX职业：XXX

2024年10月21日，我怀着对盐城文化馆政治文化建设现状深入了解的期待，

踏入了这个充满历史与现代气息的文化殿堂。盐城文化馆不仅是盐城人民的文化

记忆库，更是传承和弘扬中国特色社会主义政治文化的重要场所。在参观的过程

中，我亲眼目睹了文化馆如何将中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文

化相结合，通过一系列精心策划的展览和活动，向公众传递着社会主义核心价值

观。

在“红色记忆”主题展览中，我被一幅幅珍贵的历史照片和详实的文字资料所吸

引。这些展品生动地再现了中国共产党领导人民进行革命斗争的光辉历程，让我

深刻感受到革命先辈们为国家独立和人民解放所付出的巨大牺牲。而“盐城历史

沿革”展示则让我对家乡的历史有了更全面的认识，从古至今盐城的发展变迁，

无不体现着中国特色社会主义政治文化的深厚底蕴。

然而，在参观的过程中，我也注意到了一些问题。我发现，尽管文化馆的展览内

容丰富，但参观者中年轻人的身影却寥寥无几。这让我思考，如何让政治文化教

育更加贴近年轻人的生活，激发他们的兴趣和参与热情。此外，部分展览内容似

乎缺乏新意，更新周期较长，这在一定程度上影响了公众对文化馆的兴趣和满意

度。

针对这些问题，我提出以下建议。

（1）文化馆可以与当地学校合作，开展“红色文化进校园”活动，通过组织学生

参观展览、举办主题演讲比赛等形式，让青少年在学习中感受政治文化的魅力。

（2）文化馆应定期更新展览内容，结合当前社会热点和重大节日，策划一些具有

时代感的主题展览，如“新时代中国特色社会主义成就展”等，以吸引更多的观

众。

（3）文化馆应充分利用新媒体技术，如开发互动式展览APP、在社交媒体上发布

有趣的短视频等，以创新的方式扩大其政治文化建设的影响力。

通过这次参观学习，我深刻体会到政治文化建设的重要性，它不仅能够增强公众

的政治意识，还能够促进社会主义核心价值观的传播。盐城文化馆作为政治文化

建设的重要阵地，其在推动社会主义政治文化发展方面扮演着不可或缺的角色。

希望我的建议能够对盐城文化馆的政治文化建设有所帮助，让更多的市民能够在

这里找到归属感，共同为建设更加繁荣、和谐的社会贡献力量。

参考范文二：

姓名：XXXX，职业：XXXX

2024年10月21日，我前往南通文化馆进行实地考察，目的是了解该文化场馆

在政治文化建设方面的现状、面临的挑战以及提出改进措施。南通文化馆作为南

通市的文化地标，承担着展示和推广中国特色社会主义政治文化的重要职责。

在参观过程中，我观察到南通文化馆在政治文化建设方面做出了不少努力。通过

一系列主题展览和教育活动，南通文化馆有效地推广了社会主义核心价值体系，

加深了公众对社会主义民主政治思想的理解。例如，馆内举办的“红色足迹”展

览，通过丰富的历史资料和实物，生动地展示了中国共产党领导下的革命历程和

社会主义建设成就。

尽管如此，南通文化馆在政治文化建设方面仍存在一些不足。活动内容和形式较

为传统，缺乏创新和吸引力，这在