小学科学教科版四年级上册：5.运动与摩擦力-教学课件 (2).pptx

运动与摩擦力年级：四年级学科：小学科学（教科版）

课前小活动

聚焦：感受摩擦力

聚焦：感受摩擦力一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动的物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力就叫摩擦力。摩擦力向前

探索：模拟古埃及人搬运大石块重达160吨在没有大型器械和轮子的帮助下，聪明的古埃及人是怎么搬运大石头的呢？滚木

探索1：比较不同搬运方式下摩擦力的大小直接拉动重物（滑动）与用“滚木”搬运重物（滚动），摩擦力大小有什么不同？木板重物带托盘的线垫圈滚木

摩擦力拉力静止的物体要运动需要克服摩擦力，当静止的物体刚好运动时，拉力大小＝摩擦力大小

不同搬运方式时摩擦力大小的记录表搬运重物的方式摩擦力的大小（垫圈个数）第1次第2次第3次平均值直接搬运（滑动摩擦）用滚木搬运（滚动摩擦）3

注意事项改变的条件：直接滑动用“滚木”运动不变的条件：物体的重量垫圈的大小木板

不同搬运方式时摩擦力大小的记录表搬运重物的方式摩擦力的大小（垫圈个数）第1次第2次第3次平均值直接搬运（滑动摩擦）14151414.3用滚木搬运（滚动摩擦）我的发现：滚动摩擦力比滑动摩擦力小。2322.3

探索2：体验用轮子搬运重物步骤：装轮子—放重物—加垫圈—运重物—收材料

省力不同搬运方式时摩擦力大小的记录表搬运重物的方式摩擦力的大小（垫圈个数）第1次第2次第3次平均值直接搬运（滑动摩擦）14151414.3用滚木搬运（滚动摩擦）2322.3用轮子搬运（滚动摩擦）省力方便费力2222不方便

直接拉动（滑动）：费力、不方便滚木运输（滚动）：省力、不方便轮子运输（滚动）：省力、不方便

直接搬运滚木搬运轮子搬运磁悬浮列车人类技术的更新发展

生活中的摩擦力——增大摩擦力鞋底的花纹运动员手上的镁粉

拓展：轮子大变身——滚珠轴承指尖陀螺滚珠轴承

自行车轴承平板车滚珠轴承

课后拓展1.调查并拍照记录生活中增大和减小摩擦力的其他方法；2.拓展小实验：气垫船模型。