第1讲　牛顿第一定律　牛顿第二定律.pptx

第三章;知识网络;第1讲牛顿第一定律牛顿第二定律;夯实双基;基础梳理;2．惯性

物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质．

(1)惯性是物体的________属性，与物体是否受力及运动状态________.

(2)质量是惯性大小的量度，质量大的物体惯性____，质量小的物体惯性____.

(3)当物体不受力或受合外力为零时，惯性表现为保持原来的运动状态；当物体受合外力不为零时，惯性表现为改变物体运动状态的难易程度．

;3．牛顿第二定律

(1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成_____、跟它的质量成_____，加速度的方向跟作用力的方向________.

(2)表达式：F＝_______.

(3)适用范围

①牛顿第二定律只适用于惯性参考系，即相对于地面______或______________的参考系．

②牛顿第二定律只适用于________物体(相对于分子、原子等)、________运动(远小于光速)的情况．;4．力学单位制

(1)单位制：________单位和________单位一起组成了单位制．

(2)基本单位：基本物理量的单位．国际单位制中基本物理量共七个，其中力学有三个，是_______、_______、_______，单位分别是_____、_______、_____.

(3)导出单位：由基本物理量根据____________推导出来的其他物理量的单位．;易错辨析;6．物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小． ()

7．物体的加速度大小不变，一定受恒力作用． ()

8．千克、秒、米、库仑、安培均为国际单位制的基本单位． ()

;素养发展;1．牛顿第一定律的意义

(1)提出惯性的概念：牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性，惯性是物体的一种固有属性．

(2)揭示力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因．

2．牛顿第一定律与牛顿第二定律的关系

牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的．

(1)牛顿第一定律告诉我们改变运动状态需要力，力是如何改变物体运动状态的问题则由牛顿第二定律来回答．

(2)牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律．;1;解析：伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利??通过数学推导证明，如果速度与时间成正比，那么位移与时间的二次方就成正比．由于当时用滴水法计时，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力的作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，运动相同位移所用时间长得多，所以容易测量．伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推，得出了正确结论，故A错误，B正确；完全没有摩擦阻力的斜面是不存在的，故C错误；伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持的结论，故D错误．;2;1．牛顿第二定律的性质

;2．合力、加速度、速度的关系

(1)物体的加速度由所受合力决定，与速度无必然联系．

(2)合力与速度夹角为锐角时，物体加速；合力与速度夹角为钝角时，物体减速．

;关于速度、加速度和合外力之间的关系，下列说法中正确的是 ()

A．做匀变速直线运动的物体，它所受合外力是恒定不变的

B．做匀变速直线运动的物体，它的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上

C．物体受到的合外力增大时，物体的运动速度一定加快

D．物体所受合外力为零时，一定处于静止状态;(2023·泰州期末)一地铁在水平直轨道上运动，某同学为了研究该地铁的运行情况，他用细线将一支圆珠笔悬挂在地铁的竖直扶手上，地铁运行时用手机拍摄了如图所示的照片，拍摄方向跟地铁前进方向垂直，细线相对竖直扶手偏东．该同学根据照片分析正确的是 ()

A．地铁一定向西加速运动

B．地铁可能向东加速运动

C．细线中拉力大小与地铁加速度大小无关

D．若用刻度尺测量细线的长度和圆珠笔到竖直扶手的距离，

可以估算此时地铁的加速度

;

;随堂内化;1．下列各物理单位中，属于国际单位制中的导出单位的是 ()

A．kg B．m

C．s D．N;2．(2023·伍佑中学期初考)东汉王充在《论衡·状留篇》中记述了球的运动：“圆物投之于地，东西南北，无之不可；策杖叩动，才微辄停”．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是 ()

A．力是维持物体运动的原因 B．力是改变物体惯性大小的原因

C．力是改变物体位置的原因 D．力是改变物体运动状态的原因;3．我国高铁列车在运行过程中十分平稳．某高铁列车沿直线匀加速启动时，车厢内水平桌面上水杯内的水面形状可能是 (