历史统编版《中外历史纲要（下）》第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 教案.docxVIP

历史统编版《中外历史纲要（下）》第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《中外历史纲要（下）》第21课《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》，主要包括以下内容：20世纪上半叶世界殖民体系的瓦解过程，新兴国家的独立和发展，以及这些国家在政治、经济、文化等方面的探索。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与之前学习的《世界殖民体系的形成》一课相衔接，让学生了解殖民体系的瓦解过程及其影响。同时，通过分析新兴国家的发展，引导学生认识到不同国家在发展道路上的差异和共同点，从而加深对世界历史发展趋势的理解。

二、核心素养目标

1.培养学生运用历史资料分析问题的能力，通过探究世界殖民体系瓦解的过程，提升批判性思维和历史解释素养。

2.增强学生对新兴国家发展道路的认识，理解不同文明交流互鉴的重要性，培养全球视野和文化理解素养。

3.引导学生从历史中汲取经验教训，树立正确的民族观和国家观，增强国家认同和民族自豪感，发展家国情怀。

三、学情分析

本节课面向的学生为高中年级，他们在知识层面已经具备了一定的历史知识基础，对世界历史的发展脉络有初步的了解。在能力上，学生具备了一定的资料搜集和整理能力，能够通过阅读教材和课外资料获取信息。在素质方面，学生具备一定的批判性思维和问题解决能力，但尚需进一步引导和培养。

在行为习惯方面，学生可能存在对历史学习兴趣不浓、学习方法不当等问题。他们对历史事件的认识可能较为表面，缺乏深入思考和分析。此外，一些学生可能对新兴国家的发展了解不足，对课程内容的重要性认识不够，这可能会影响他们对课程学习的积极性和参与度。

针对这些学情，教学中需要注重激发学生的学习兴趣，通过生动的案例和问题驱动，引导学生主动探究和思考。同时，要注重培养学生的学习策略，提高他们分析历史事件的能力，使他们在理解历史知识的同时，能够更好地将所学应用于实际。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《中外历史纲要（下）》教材，以保障教学内容的完整传达。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的历史地图、时间线图表、纪录片片段等，以帮助学生形象理解殖民体系瓦解和新兴国家发展的历史背景。

3.教室布置：根据教学活动需要，布置教室，设置讨论区域，便于学生分组讨论和分享观点。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道20世纪上半叶世界历史发生了哪些重大变化吗？这些变化对今天的世界有什么影响？”

-展示一些关于殖民地独立运动的图片或视频片段，让学生初步感受殖民地人民争取独立的历史意义。

-简短介绍本节课的主题，包括世界殖民体系的瓦解过程和新兴国家的发展，为接下来的学习打下基础。

2.世界殖民体系瓦解与新兴国家发展基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解世界殖民体系瓦解的基本概念、过程和新兴国家的发展特点。

过程：

-讲解世界殖民体系的定义，以及20世纪上半叶殖民体系瓦解的主要原因。

-详细介绍新兴国家在政治、经济、文化等方面的探索和发展，使用时间线或示意图帮助学生理解。

-通过实例，如印度的独立运动、非洲的殖民化与去殖民化过程，让学生更好地理解这些历史事件的实际影响。

3.世界殖民体系瓦解与新兴国家发展案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解世界殖民体系瓦解的过程和新兴国家的发展特点。

过程：

-选择几个典型的案例，如印度独立、埃及革命、加纳独立等进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、过程和影响，让学生全面了解新兴国家在独立后的挑战和成就。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何从历史中汲取经验教训。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个新兴国家的发展案例进行深入讨论。

-小组内讨论该国家在独立后的政治、经济、文化等方面的成就和挑战。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括案例的背景、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括世界殖民体系瓦解的过程