第2-7章 配套精练.DOCX

第二章相互作用——力

第1讲重力弹力摩擦力

一、选择题

1．(2024·淮阴中学)如图所示，在校运动会跳高项目中，某同学展示了自己的风采．关于此情境，下列说法中正确的是(D)

A．同学在整个过程中，重心在身体中的位置不变

B．同学在越过杆的过程中，重心一定在杆的上方

C．同学落在垫子上，给软垫压力，是因为软垫发生了形变

D．同学落在垫子上，受到软垫的弹力，是因为软垫发生了形变

解析：物体的重心和物体的形状和质量分布有关，重心可以在物体上，也可以在物体外，人的重心会随着人的姿态发生变化，当同学在越过杆的过程中，在最高点时，人过横杆，但重心可能在横杆下方，故A、B错误；物体发生弹性形变时，要恢复原状，就会对与它接触的物体施加力的作用，则同学落在垫子上，给软垫压力，是因为同学与软垫接触的位置发生了形变，同学落在垫子上，受到软垫的弹力，是因为软垫发生了形变，故C错误，D正确．

2．如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上，当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两个人都会向相反方向运动，这是因为A推B时(A)

A．A与B之间有相互作用力

B．A对B的作用在先，B对A的作用在后

C．B对A的作用力小于A对B的作用力大小

D．A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力

解析：A推B时，A与B之间有相互作用力，是一对作用力与反作用力，作用力与反作用力同时产生，大小相等，A正确，B、C、D错误．

3．(2023·南京九中)小明将一辆后轮驱动的电动小汽车，按图示方法置于两个平板小车上，三者置于水平实验桌上．当小明用遥控器启动小车向前运动后，他看到两个平板小车也开始运动，下列标出平板小车的运动方向正确的是(C)

A B

C D

解析：用遥控器启动小车向前运动，后轮是主动轮顺时针转动，所以左侧平板小车对后轮的摩擦力向右，后轮对左侧平板小车的摩擦力向左；前轮是从动轮，所以右侧平板小车对前轮的摩擦力向左，前轮对右侧平板小车的摩擦力向右，因此左侧小车向左运动，右侧小车向右运动，故C正确，A、B、D错误．

4．(2024·海安期初质量监测)用两根相同的细绳和弹簧分别将小球1、2和小球3、4悬挂起来，静止时2、4两球等高，如图所示．则关于小球的质量关系一定正确的是(C)

A．m1m3 B．m2＝m3

C．m1m4 D．m2＝m4

解析：悬挂小球1、2的弹簧弹力等于小球1、2的总重力，悬挂小球3、4的弹簧弹力等于小球4的重力．两弹簧伸长量相同，弹力相等，说明小球1、2的总质量等于小球4的质量．而小球3的质量无法判断，故选C.

5．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb＝5N、Fc＝10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则(C)

A．f1＝5N，f2＝0，f3＝5N

B．f1＝5N，f2＝5N，f3＝0

C．f1＝0，f2＝5N，f3＝5N

D．f1＝0，f2＝10N，f3＝5N

解析：以a为研究对象，根据平衡条件得到b对a的静摩擦力大小f1＝0，否则a水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡；以a、b整体为研究对象，根据平衡条件得到f2＝Fb＝5N；再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得f3＝Fc－Fb＝10N－5N＝5N，方向水平向左．所以f1＝0，f2＝5N，f3＝5N.故C正确．

6．如图所示，木块放在水平地面上，在F＝6N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s.则下列说法中正确的是(A)

A．以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力大小为6N

B．当木块以2m/s的速度做匀速直线运动时，它受到的水平拉力大于6N

C．当用8N的水平拉力使木块运动时，木块受到的摩擦力为8N

D．将水平拉力F撤去后，木块运动得越来越慢，木块受到的摩擦力越来越小

解析：当木块以任意速度运动时，无论匀速、加速或减速运动，木块受到的滑动摩擦力的大小均相等，且等于它匀速运动时受到的水平拉力大小，故木块受到的摩擦力为6N，A正确，B、C、D错误．

7．(2024·仪征中学期初考试)一轻质弹簧的弹力与形变量之间的关系如图甲所示．将该弹簧下端固定在水平地面上，把一质量为1.8kg的物体缓慢放在弹簧的上端，待物体稳定后静止在弹簧上端，弹簧处在弹性限度内，如图乙所示，取g＝10m/s2.下列说法中正确的是(B)

甲 乙

A．物体对弹簧的压力是由于弹簧的形变产生的

B．弹簧的压缩量为3cm

C．弹簧的劲度系数为6N/m

D．弹簧的压缩量为5cm

解析：物体对弹簧的压力是由于物体的形变产生的，故A错误；由图甲可得弹簧的劲度系数k＝eq\f(ΔF,Δx)＝eq\f(30,0.05)N/m＝600