小学科学教科版四年级下册：2.点亮小灯泡-教学课件.pptx

点亮小灯泡年级：四年级学科：小学科学（教科版）

1.思考问题和进行探究活动时，可以按下“暂停键”；2.遇到难以理解的地方，可拖动进度条，反复观看；3.准备好：小灯泡、电池、导线、笔、记录单。温馨提示

思考：1.观察小灯泡的结构是怎样的？2.找一找小灯泡的哪一部分会发光？3.想一想小灯泡的各部分有什么作用？

小灯泡的结构：固定灯丝将电流导入灯丝。两个连接点和不同的导线相连接。耐高温的金属丝，能够发光发热。保护灯丝。

突出的铜帽，称为正极，符号“＋”扁平的锌壳，称为负极，符号“－”干电池（1.5V，属于安全电压）认识干电池和导线：绝缘的橡胶导电的金属丝

小任务：点亮小灯泡用一根导线和一节电池让小灯泡亮起来，并记录哪些连接能点亮小灯泡，哪些连接不能点亮小灯泡。请暂停

以下四种连接方式，你觉得哪些会发光，哪些不会发光？为什么？小灯泡不仅不会发光，电池和导线也会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸，电池很快就会被损坏。所以在实验中，要避免出现短路。短路电池、导线与小灯泡没有形成通路，电路在某处处于断开状态。断路状态下，小灯泡不发光。断路底部的导线没有与电池负极相连导线的一端没有与灯泡的侧连接点接触

请暂停1.下图中，会造成短路的连接方式是（）ABC2.下图中，小灯泡会亮的连接方式是（）ABC课堂练习：

答案解析：

导线直接连接电池两端就会发生短路。1.下图中，会造成短路的连接方式是（）ABCB

2.下图中，小灯泡会亮的连接方式是（）ABC答案解析：

利用电池来点亮一只小灯泡需要一个电流通路。三个选项中，只有B选项灯泡底部连接点与电池负极接触，小灯泡的侧面连接点通过导线与电池正极相连，形成通路。此时，电流流过灯丝，小灯泡就亮了。B