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新教科版六年级下册科学学⽣活动⼿册参考答案(含活动
记录)
修订版⼩学科学活动⼿册参考答案(六下)
微⼩世界单元
⼀、放⼤镜
活动记录
1、
1、判断题。
(1)√(2)√(3)√(4)×放⼤镜的放⼤倍数与放⼤镜⼤⼩没有必然的联系,只与放⼤镜的凸度有关(5)×通过近视镜
的镜⽚看到的图像时缩⼩的。(6)√
2、选择题。
(1)C(2)C、D
3、⼩制作。(略)
⼆、放⼤镜下的昆⾍世界
判断题。
(1)√(2)×蟋蟀的⽿朵长在⾜的内侧(3)×放⼤镜下并不能清晰地看到(4)×苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落主要
跟它的⾜的结构有关(5)√
资料阅读A
三、放⼤镜下的晶体
活动记录:
判断题。
(1)√(2)√(3)×不⼀定,有些晶体很⼤的(4)√(5)×玻璃不是晶体
资料阅读
(1)B(2)C
四、怎样放得更⼤
1、填写观察记录。(略)
2、判断题。
(1)√(2)√(3)√(4)×显微镜的放⼤倍数是有限的(5)√
3、选择题。
(1)A(2)B(3)B
五、⽤显微镜观察⾝边的⽣命世界(⼀)
1、填图题。
BEDAC
2、判断题。
(1)×整个洋葱放到显微镜下,反⽽看不到它的精细结构。(2)√(3)×最早发现细胞的是罗伯特胡克(4)×载玻⽚移
动的⽅向与从⽬镜⾥看到的物体图像移动的⽅向是相反的(5)√(6)√
六、⽤显微镜观察⾝边的⽣命世界(⼆)
1、填表。
2、填空题。
(1)细胞(2)细胞
3、资料阅读
(1)√(2)×⼈体最⼤的细胞是卵细胞,最⼩的是⾎⼩板(3)√(4)√(5)×⼈体内寿命最长的细胞是⼤脑和神经细
胞。(6)√
七、⽤显微镜观察⾝边的⽣命世界(三)
1、判断题。
(1)√(2)√(3)√(4)√2、连线题。
3、填空题。
(1)我还知道的微⽣物有:(喇叭⾍)、(眼⾍)、(⾐藻)等。(2)这些微⽣物都是⽣物,是因为它们与其他⽣物⼀
样:□能吃东西
√□都有细胞组成√□都会对外界的刺激产⽣反应
□都会制造⾷物√□都会繁殖
√□都会排泄⼋、微⼩世界和我们
1、活动记录
2、⼩制作。
类别(⾷品)
主题(微⽣物对⼈类的作⽤)资料来源(⽹络)
资料题⽬(酵母菌的作⽤)
内容:酵母菌细胞内含有⼤量的酶,它们可以把淀粉分解为葡萄糖,还可以把葡萄糖转化为酒精并产⽣⼆氧化碳。在酿酒的过
程中,酵母菌使果汁或粮⾷发酵,产⽣酒精。制作⾯包时,酵母菌产⽣的⼆氧化碳会在⾯团中造成许多⼩孔,使⾯包膨⼤和松
软。
变形⾍
⿎藻
单元练习
1、填空题。
(1)厚、薄(2)细⽑、⾜、复(3)晶体(4)触⾓
2、判断题。
(1)×在没有显微镜以前,⼈们还依靠放⼤镜来观察世界。(2)√(3)×⾃然界中有规则形状的固体才是晶体
(4)√(5)√(6)√
3、选择题。
(1)C(2)C(3)A(4)C(5)B(6)B(7)C(8)A
4、排序。
2、4、
3、5、1、6、7
物质的变化单元
⼀、我们⾝边的物质
1、判断题。
(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√
2、简答题。
(1)⾃然界中的岩⽯,在长期的⾃然作⽤下,会发⽣风化现象。具体表现在⼤⼩、形状、成份等都会发⽣变化。
(2)相同点:形状都会发⽣变化
不同点:⽕柴燃烧时会发出光和热,燃烧后⽕柴变成了灰烬,有新的物质产⽣;
⽊条折断后,只是形状发⽣变化,没有其他新的物质产⽣。
⼆、物质发⽣了什么变化
1、活动记录。
2、选择题。
(1)A(2)A(3)C(4)A(5)B
三、⽶饭、淀粉和碘酒的变化
1、活动记录。(略)
2、判断题。
(1)√(2)√(3)×⽶饭本⾝的味道不是甜的(4)×不⼀定(5)×不会变成蓝紫⾊
四、⼩苏打和⽩醋的变化
1、活动记录
⼩苏打的特点:⽩⾊,粉末状固体
⽩醋的特点:⽆⾊透明,液体,闻起来有点酸味
⼩苏打和⽩醋混合后发⽣的现象:有⼤量⽓泡产⽣,⼩苏打少了,⽩醋的酸味淡了等。
2、课堂练习
选择题。
(1)C(2)A、C(3)B(4)C(5)B(6)A
五、铁⽣锈了
活动记录
1、
2、
实验结论:铁⽣锈和空⽓、⽔分有关
六、化学变化伴随的现象
活动记录
铁钉表⾯有红褐⾊物质附着,蓝⾊溶液的颜⾊会变浅,放置⼀段时间后,溶液的颜⾊逐渐变为红褐⾊。课堂练习
1、选择题。
(1)C(2)B、C(3)B
2、连线题。
(1)×不⼀定,也有可能产⽣⽓体,发⽣颜⾊变化等(2)√(3)×不⼀定(4)×铁⽣锈是化学
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