现代殡葬技术与管理专业群课程主题 互惠模式的理论基础.pptx

小组工作现代殡葬技术与管理专业群教学资源库主讲人：谢艳园 课程主题：互惠模式的理论基础

重点：组员间为满足共同需要而产生的互动过程。关注组员之间的互动、沟通与协调。互惠模式的理论基础强调组员与外部环境之间的关系。

目录1社会系统理论2场域论3符号互动论

一、社会系统理论群体社会体系：活动、互动、情感构成一个相互联系的有机整体，它们在群体中相互联系构成了群体的社会体系。群体环境：自然环境、人格模式、群体成员对群体所持的态度、群体运行过程中较大的组织或文化背景。协助人生活的系统：非正式和自然的系统、真实的系统、社会系统。

小组系统与周围环境系统相互联系、相互影响。工作者应调解小组及小组中的个人与系统的关系问题。社会系统理论在小组工作中的应用一、社会系统理论

二、场域论个体行为的结果，个体自身未必能完全决定，每个行为都受到行为所处环境的制约。核心概念：生活空间、紧张系统、此时此刻。

二、场域论“生活空间”是场域的基本结构，指我们所经历的主观环境。“紧张系统”旨在说明行为的动力源自个体尚未被满足但已升起的心理需求所创造的一种未解决的紧张体系。“此时此刻”概念说明的是行为或心理不受过去或未来事件的影响，而只受当前情景的影响，它是由当前的活动结构所决定的，因此场域论强调此时此地的期待、自我评价和记忆等因素对当前心理或行为的综合作用。

既强调组员自身能动性，也关注个人、小组、社会之间的开放和相互影响。帮助组员利用“紧张系统”寻找完成任务的途径，也要帮助组员学会放松。场域论在小组工作中的应用二、场域论探索组员在当前小组过程中的心理和行为。

三、符号互动论1库利-“镜中我”：个人的自我观念是在与他人的互动交往中产生的。2托马斯-情景定义：人们相互调试的过程是由情境造成的，是个人或群体对所处客观环境的反应。情景定义处于客观环境与行为反应之间。米德-符号互动论：符号使人们预先知道和期待未来将发生的互动过程，并促使人根据这种期待去调整或选择自己的行为。3布鲁默：人类总是在对对方的行为作出解释后才以此为依据互动的。8

组员互动对组员自身的重要性。工作者可依据小组互动方式调整小组结构，更好协助组员在互动中实现目标。符号互动论在小组工作中的应用三、符号互动论

感谢聆听，批评指导