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《窗边的小豆豆》(日)黑柳彻子
小豆豆天真、淘气、顽皮、多动、不受纪律束缚“窗边族”课上在窗边与过路的宣传艺人打招呼课上在窗边向屋檐下的燕子大声问话不停地把桌子弄得啪嗒啪嗒响画纸不够画就画到了桌面上一年级学生小豆豆被退学了!
黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使小豆豆天真、淘气、顽皮、多动、不受纪律束缚“窗边族”?巴学园
巴学园有个性的小豆豆来到了与众不同的巴学园校长的心愿:希望孩子们能够在身体和心灵两个方面得到和谐的发展与众不同的大门与众不同的教室与众不同的座位安排与众不同的上课方式与众不同的老师与众不同的午餐时间与众不同的运动会与众不同的同学与众不同的图书馆规定
与众不同的大门小豆豆以前的学校,大门是气派的混凝土柱子做成的,可是这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!“从地里面长出来的门呀!”小豆豆这样对妈妈说,然后,又加上一句:“肯定会越长越高,不久就比电线杆高啦!”简朴、生机勃勃(对比)巴学园
与众不同的教室在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!……小豆豆向窗外望去,虽然电车已经不会动了,但可能是因为校园里的花草树木随风摇曳的缘故吧,感觉就像是电车跑了起来似的。“啊,真开心!”奇特、美妙
与众不同的座位安排以前的学校里,谁坐在那个位子上,旁边是谁,前面是谁,都是固定不变的。可是,在这个学校里,却可以根据当天的心情和方便,每天都自由选择自己喜欢的座位。自由、随心(对比)
与众不同的上课方式兴趣为先、自主学习老师第一节课写下当天所有科目要解决的问题,小学生们就从喜欢的那门课开始自习,遇到不懂的问题再请教老师。如果大家都非常努力,上午就把一天的学习计划都完成了,那么下午一般就可以去散步。对孩子们来说,“散步”的时间是自由的,是可以尽情玩耍的时间。实际上,散步时间却是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。实地学习、寓教于乐对老师而言:了解学生个性和基础,因材施教。对学生来说:从最喜欢的科目学起,非常开心;不喜欢的科目,按时完成即可。
活动三:由谁来“说说话”。校长认为“以后孩子们能在别人面前,清楚、自由、毫不羞涩地表达出自己的想法,是绝对必要的。”“并不是说了有趣的事,或者令人发笑的事才了不起,而是像你这样,本来觉得‘没话说’的,找到了可说的话,这才是最重要的。”与众不同的午餐活动活动二:合唱《饭前歌》,提醒大家好好嚼啊。“吃饭的时候,应当尽量让心情愉快,不要急匆匆地吃完。敢于表达善于表达活动一:校长检查“山的味道”和“海的味道”(不要太勉强,不要太奢侈),如果没带够,校长夫人负责加菜。
可添加本张幻灯片小标题种庄稼要干的活儿,“旱田”老师都一项一项地做给大家看,嘴里还不停地解释着。“旱田”老师还告诉大家好多好多有趣的事儿,有关虫子啦,鸟儿啦,蝴蝶啦,还有天气的知识。1234与众不同的老师“旱田”老师结实的手上骨节突起,好像在告诉大家,他说的每一句话、每一件事,都是自己经历过、自己发现的。小林校长不在乎“执教资格”之类的,他认为,让孩子们看到“真正的东西”,是非常必要的,也是最重要的。求真、求实
可添加本张幻灯片小标题与众不同的同学友爱、平等
与众不同的图书馆规定这里摆着的书,谁都可以读,读哪一本都行。不要说什么“几年级的学生该读哪些”这样的话。只要喜欢,什么时间来图书室都可以。如果有想借的书,也可以带回家读,读完之后,再把书还回来。如果你家里有什么好书,希望大家都读一读的话,老师非常欢迎你拿来给同学们看。总之,请你们多多读书。打破限制、激发求知欲分享、专注由于巴学园的孩子们每天都是从自己喜欢的科目开始学习,他们所受的教育是:“如果觉得‘旁边太吵闹了,我没法学习’,那就很麻烦了。要联系无论周围怎么嘈杂,都能够立刻集中精力。
可添加本张幻灯片小标题与众不同的运动会有趣、鼓励、劳动光荣
小林宗作校长对小豆豆:你跟老师说说话吧,说什么都行,把想说的话全部说给老师听听。对小豆豆:真是一个好孩子!对儿子:噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?对大荣君:要爱护女孩,要对她们友好!”对家长:请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。对小豆豆:弄完以后,要把这些全都放回去啊。巴学园独一无二的灵魂
小林宗作校长小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人!因为,从小豆豆出生后直到现在,还从来没有一个人这么长时间(四个小时)地听她说话呢。而且,这么长的时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样,向前探着身子,专注地听着。尊重、耐心“下面我想和小豆豆谈谈,您请回吧。”“你跟老师说说话吧,说什么都行,把想说的话全部说
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