广东省河源市紫金县2024-2025学年九年级上学期第一次阶段考历史试题.docxVIP

2024-2025学年九年级第一次月考历史试卷

（考试时间：80分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡上。

2．请考生将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

1.《尼罗河颂》中写道：“光荣啊，起源于大地的尼罗河……你灌溉土地，使一切生物欣欣向荣。你生出大麦和小麦，好叫神庙里欢度节。”这主要颂扬了尼罗河（）

A．推动了古埃及的水利兴修 B．有利于埃及历法的产生

C．诞生了强大的奴隶制国家 D．哺育了古埃及农耕文明

2.两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥版，以削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号被称为()

A．甲骨文B．楔形文字C．象形文字 D．金文

3.古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（）

A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．《罗马民法大全》D．《拿破仑法典》

4.古印度诗歌集《梨俱吠陀·原人歌》中描绘：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民，则被排除在原人的身体之外。由此可知，古代印度（）

A．众生平等B．君权至上 C．等级森严 D．以民为本

5.雅典民主政治在伯里克利时期发展到高峰，他扩大公民权利，公职人员从全体公民中抽签产生，给予公民参政机会；他还建立了津贴制度。这些措施有利于（）

A．鼓励公民积极参政 B．雅典居民人人平等

C．完善雅典选举制度 D．增强民众责任意识

6.亚历山大东征时，沿途兴建了许多新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明（）

A.亚历山大东征是一次掠夺性战争B.亚历山大东征是一次正义性的战争

C.亚历山大东征促进了欧洲经济发展D.亚历山大东征促进了东西方文化交流

7.公元前445年，罗马法废除了平民不得与贵族通婚的限制：公元前367年，规定：罗马政府的所有要职向平民出身的人开放。这表明罗马法（）

A．随着社会矛盾的调和而发展B．随着罗马帝国的演变而发展

C．达到了维护平民利益的目的 D．废除了贵族在政治上的特权

8.希腊、罗马的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响，尤其是罗马建筑，既吸收了希腊建筑的特点，又有所创新，下列建筑中，不是罗马代表性建筑的有（）

A.大竞技场B.凯旋门 C.帕特农神庙D.万神庙

9.下图所示古希腊瓶画和雕塑都体现了运动员掷出铁饼的精彩一瞬，两部作品共同体现了（）

A．文学创作与神话传说的统一

B．雕塑作品与宗教信仰的融合

C．体育竞技与艺术审美的结合

D．爱好和平与文明交往的理念

10.在古代，人们对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是（）

A．公元2世纪基督教兴起 B．佛教、基督教都诞生在亚洲

C．佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从” D．4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教

11.约翰·巴克勒在《西方社会史》中有这样一段描述：我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。这段材料体现了（）

A．当时社会环境相对宽松 B．欧洲形成分裂格局局面

C．封臣对封君的绝对效忠 D．封君封臣制度逐步瓦解

12.《诗经》中说:“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”西欧流传着一句名言:“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”对此下列说法正确的是（）

A.中国臣子只需向上一等级分封者纳贡B.中国皇帝只能派遣下一等级随从作战

C.西欧所有封臣都要向国王纳贡服兵役D.西欧国王只能管辖下一等级的受封者

13.中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是（）

A．出现资本主义萌芽 B．居民都是自由农民

C．经济自给自足 D．实行土地公有

14