山东省聊城市阳谷县2024-2025学年三年级数学第一学期期末质量检测试题含解析.docVIP

山东省聊城市阳谷县2024-2025学年三年级数学第一学期期末质量检测试题含解析.doc

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山东省聊城市阳谷县2024-2025学年三年级数学第一学期期末质量检测试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、用心思考,我会选。

1.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。

A. B. C. D.

2.将一个平行四边形拉成一个长方形前后,图形的()。

A.面积变大,周长变小 B.面积变大,周长不变 C.面积不变,周长不变

3.有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。

A.2 B.3 C.4 D.5

4.下面图形中()是四边形。

A. B. C.

5.把3千克,3060克,3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是()

A.3400克>3060克>3002克>3千克

B.3400克>3千克>3060克>3002克

C.3千克>3400克>3060克>3002克

D.3060克>3002克>3千克>3400克

二、认真辨析,我会判。

6.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,正方形的周长比长方形的周长长。(________)

7.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)

8.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)

9.211×5的积的末尾有2个1._____.

10.长方形的4条边都相等,它的4个角也相等._____

三、仔细观察,我会填。

11.在括号里填上“>”“<”或“=”。

903-265(________)700180分(________)3时9米(________)99分米

280×4(________)240×6(________)(________)

12.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:

从(____)看从(____)看从(____)看

13.如图,●的个数是★的(________)倍。

★★★

●●●●●●●●●

14.32是8的(________)倍,32的8倍是(________)。

15.在括号里填上“>”“<”或“=”。

100分(______)2小时50000米(______)5千米70分米(______)7米

7吨-500千克(______)6000千克308+425(______)800(______)

16.要使□56+672的和是三位数,□里最大填(__________);要使□37×3的积是四位数,□里最小填(__________)。

17.4元6角3分=(________)元12米7分米=(________)米

18.两个整数,和为37,较大个的一个比较小的大11,这两个整数分别是(________)、(________)。

四、认真细致,我会算。

19.直接写得数

694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9=210×4=720÷9=

20.用竖式计算。(最后一小题要验算)

305×8=168×9=742÷7=365÷5=

21.计算.

104×5×3

126÷3×4

540÷3÷2

125×4÷5

五、动手操作,我能行。

22.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。

23.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.

24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.

六、生活问题,我会解。

25.下图中露出的的个数是总个数的,请在方框中画出被遮住的。

26.小花读一本书,每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁,推迟了2天才读完,你知道小花平均每天看多少页吗?

27.淘气每分钟打42个字,一篇稿件共346个字。

28.张师傅3天做18张桌子,李师傅4天做28张桌子,李师傅每天比张师傅多做几张桌子?

29.三年级同学去划船,男生去了124人,女生去了144人,每条船最多坐8人,至少需要租多少条船?

参考答案

一、用心思考,我会选。

1、D

【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。

【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;

B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;

C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;

D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。

故答案为:D。

【点睛】

此题是考查分数的意义。把单位“1”

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