教育系统“营造心齐风正劲足的教育生态”实施方案.docx

PAGE

7-

教育系统“营造心齐风正劲足的教育生态”实施方案

办好人民满意教育，是全镇人民的共同愿望。##镇中心学校将以“群腐”专项整治为切入口，聚焦问题导向，以“迎难而上，善作善成”的姿态，破解教育发展瓶颈，以“严明纪律、严守规矩”的担当，重塑教育形象；以“上下同心，其利断金”的共识，凝聚强大合力，鼓足干事创业的精气神，激发攻坚克难的战斗力，让广大党员教师在“心齐风正劲足的教育生态”中干事创业，在新时代有新担当新作为。

一、总体目标

“人心齐，泰山移”。心齐、风正、劲足是党员教师干事创业、教书育人的法宝，心往一处想，劲往一处使，心齐才能风正，风正才能劲足。

（一）心齐：“心齐”是前提，就是一心一意谋发展，齐心协力干事业，杜绝出现“不和谐”声音和“冒泡”行为，树立和谐主义思维、集体主义认识、乐观主义意识，激发齐心协力的内在动力。

（二）风正：“风正”是过程，就是作风要正，时时讲学习、讲政治、讲正气，敢讲真话，敢说公道话，敢于坚持原则，严守工作纪律，时刻自省、自重、自警、自励，始终保持浩然正气，秉公办事，廉洁自律。

（三）劲足：“劲足”是结果，就是鼓足干劲，干好事业，干成事业，为襄州教育事业平稳健康高质量发展、为##的孩子们接受更优质的教育，努力工作，开拓进取。

二、问题导向

##镇教育党委将纪律教育融入教师队伍日常管理，持续开展酒驾醉驾、违规补课、带彩娱乐等师德失范突出问题整治,坚持问题导向，精准施策发力，以更大力度更实举措充分激发教育事业发展的生机活力。

（一）违反政治纪律问题。

1.在教育教学活动中妄议党的大政方针，发表与中央、省委、市委、区委重大决策部署不一致的错误言论；

2.利用讲座、论坛、报告会、网络等方式，公开发表违背、歪曲党的改革开放政策或其他有严重政治问题的文章、演说、声明等；

3.编造、散布政治谣言或其他虚假信息、不良信息；

4.组织或参与非法宗教活动，传播宗教极端思想，或带领学生到宗教活动场所开展教学或实践活动；

5.组织或参与封建迷信活动，传播低级庸俗文化；

6.在执行法规制度、落实局党组决策部署、工作安排或要求过程中打折扣、搞变通，阳奉阴违、弄虚作假的；

7.违反《信访工作条例》，越级上访或者通过不正当手段诬告陷害的。

（二）违反廉洁从教问题。

8.索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金等；

9.参加由学生及家长支付费用的宴请、旅游、健身、娱乐等活动安排；

10.让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；

11.利用家长资源谋取个人私利或不当利益；

12.组织或参与有偿补课，或到校外培训机构兼职或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；

13.违规向学生推销图书报刊、教辅读物、学具教具、生活用品、商业保险、牛奶、校服等并获取回扣；

14.在购买办公设备、教学装备等物资采购中虚假询价，收受回扣；

15.擅自利用学校名义、场所等资源谋取个人利益；

16.擅自从事影响教育教学本职工作的兼职取酬行为。

（三）违反生活纪律问题。

17.违规公款吃喝、超标准接待、接受管理服务对象宴请；同城吃请，系统内相互吃请；

18.违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为；

19.着装仪容存在“脏、露、透、短、紧、异”等不得体行为。

（四）侵害学生权益问题。

20.违反教学规律，敷衍教学；工作期间玩忽职守、消极怠工或空岗；

21.歧视、侮辱、虐待、伤害学生；

22.实施猥亵、性骚扰等行为；

23.私自截留、挪用、侵占学生各类补助、伙食费等；

24.不尊重学生隐私，要求学生当众打开书包展示物品、相互或自我搜身；强制要求学生进行相互检举或举报等；

25.通过工作群、家长会等平台或场合向学生、家长进行商品营销，或组织学生参加以营利为目的的表演、竞赛等活动。

（五）违反工作纪律问题。

26.在考试、评先表模等工作中徇私舞弊、弄虚作假；

27.长期借调、因故不上班；调离领导岗位后，不按时上班；请人顶班，个人违规经商办企业；

28.玩忽职守，工作失职渎职；

29.违规招生，谋取私利涉及利益输送的；或义务教育阶段跨片区违规招生。

（六）违反法律法规问题。

30.酒后驾驶机动车；

31.参与卖淫嫖娼等活动；

32.吸毒贩毒或参与赌博活动、参与非法集资的；

33.存在贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款等违纪违法行为。

（七）个人诚信问题。

34.在成果申报、职务晋升、职称评聘、评优评先等工作中，存在弄虚作假、徇私舞弊等有失公平行为的；

35.在教研活动中，抄袭、剽窃他人成果，或伪造或篡改数据、资料、文献、注释，或捏造事实、编造虚假研究成果；或个人自费在无刊号或不正规刊物发表文章、参与编书等。

（八）学校失管失责问题。

36.师德师风长效机制建设、日常教育督导不到位；

37.学校对师德失范问题排查发现不及时，推