人教版九上历史第二单元古代欧洲文明《单元复习》课件.pptx

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2024-10-23 发布于重庆
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单元整合;一、希腊城邦和亚历山大帝国;希腊

城邦;雅典

的民

主政

治;雅典

的民

主政

治;亚历

山大

东征;二、罗马城邦和罗马帝国;古代

罗马;古代

罗马;三、希腊罗马古典文化;建筑

艺术;哲学

和法

学;哲学

和法

学;1.伯里克利时期，全体公民（法律规定必须父母都是雅典人，拥有一定财产、能自备武装服兵役的年满20岁的成年男子才具有公民资格）可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，而奴隶、妇女和外邦人不享有政治权利。;3.公元前3世纪到公元前2世纪，罗马共和国同地中海西部的北非强国迦太基进行了长达百年的布匿战争后，罗马成了地中海的霸主。;一、选择题;2.古希腊著名思想家亚里士多德说：“有些人生来就注定应该服从，另

有些人生来就注定要统治。”在古代雅典，如亚里士多德所言的“生来就

注定应该服从”的人包括();3.下图所示古罗马正义女神像，体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤

体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布

所体现的原则是法官审案应();4.公元前139年，汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿

岸，他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情

是();5.《十二铜表法》是罗马的第一部成文法。它颁布于();7.“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创

立了逻辑学等新的学科，被誉为“百科全书式的学者”。他就是古希腊著

名学者();9.古希腊和春秋战国时期的古代中国文明高度发展，交相辉映。下列能

佐证这一说法的文明成果是();二、综合题;（1）从材料一反映的内容来看，当时是罗马历史的什么时期?掌握实权的是谁?;材料二鉴于凯撒被刺的教训和罗马人极端憎恨君主制的实际，屋大维坚持为他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的称号，而自称为“元首”，即首席长老和国家第一公民，公元前27年1月13日，屋大维在元老院的隆重会议上演出了最后一幕。

——摘编自《世界通史》;（3）材料二所述预示着什么历史时期???到来?“元首”的实质是什么?