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教学
第13课资源收集途径课时1
内容
教学1.通过制作文本、图片等素材,知道自创数字资源的方法。
目标2.通过浏览资源信息、审阅资源内容,学会选择资源的方法。
教学教学
知道自创数字资源的方法。学会选择资源的方法。
重点难点
教学
学习任务单、各种信息处理工具(部分实物)、计算机硬件、教学课件
准备
教学过程
教学版块教师活动学生活动设计意图
1.上一节课讲到,我们可以用文字、图片、
声音、视频等形式来介绍信息技实验信息技术转变为
室。信息技,电脑教
一、问题导
听讲、思考讨论室转变为信息
入,引出课
2.关键问题:介绍信息技实验室的素材技实验室,让学生
题
来源非常广泛,你会选择哪种途径收集?感受信息技实
验的重要性。
3.引出课题:资源收集途径。
1.小组合作讨论,四种不同形式的素材,1.学生讨论,得
可以通过哪些途径来收集。到讨论结果:撰
素材形式收集途径设备或软件写生动的文本、
文本绘制精彩的图
图片片,选用合适的
声音数字设备拍摄
视频视频、录制声
音,通过有哪些信誉好的足球投注网站引
2.将表格完善后,给途径分分类。擎获取资源。
素材形式收集途径设备或软件
二、活动2.将讨论得到
撰写、上网Word、扫描
一:探究收文本的结果填写到从介绍信息技
有哪些信誉好的足球投注网站全能王等
集素材的照相、绘制、摄像头、照表格中。实验室的来源出
途径图片发,从原因寻找解
上网有哪些信誉好的足球投注网站相机等
3.自创资源分
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